Japanse partikels voor wie Duits kent

Het idee

Het Duitse ‘in der Schule’ gebruikt een voorzetsel en een naamval. In het Japans volgt で op 学校がっこう om de plaats van een handeling te markeren; de functies komen niet één op één overeen. は staat na een zelfstandig naamwoord en geeft aan waar de zin over gaat; als partikel klinkt het als ‘wa’. In de zin over de kat maakt は de kat tot thema; de rest zegt dat hij slaapt. Ook een tijdsaanduiding zoals ‘vandaag’ kan met は het thema zijn en een tegenstelling suggereren. を volgt op wat door een overgankelijk werkwoord wordt aangedaan: water is wat je drinkt. In de leeszin markeert het het boek als het object van lezen. Bij bewegingswerkwoorden zoals lopen kan を de afgelegde route of doorkruiste plek aangeven, bijvoorbeeld een park. Na een bestemming geeft に aan welke plaats met een bewegingswerkwoord zoals gaan wordt bereikt. Na een precieze tijd, zoals zeven uur, geeft に aan wanneer de handeling plaatsvindt. Bij あります of います markeert に de plaats waar iets of iemand zich bevindt. で volgt op de plaats waar een handeling gebeurt: het studeren vindt op school plaats. Het markeert ook een vervoermiddel of gereedschap: de bus is hier het vervoermiddel. Het lezen gebeurt in de bibliotheek, dus krijgt de plaats van de activiteit で; bij bestaan met あります gebruik je に.

Voorbeelden

• 猫ねこは家いえで寝ねています。De kat slaapt thuis.
• 母ははは水みずを飲のみます。Mijn moeder drinkt water.
• 姉あねは駅えきに行いきます。Mijn oudere zus gaat naar het station.
• 私わたしの友達ともだちは学校がっこうで勉強べんきょうします。Mijn vriend studeert op school.
• 父ちちは図書館としょかんで本ほんを読よみます。Mijn vader leest een boek in de bibliotheek.
• 兄あにはバスで駅えきに行いきます。Mijn oudere broer gaat met de bus naar het station.
• これは先生せんせいのかばんです。Dit is de tas van de docent.

Let op

Het thema is niet altijd het grammaticale onderwerp. は kan ook contrast uitdrukken en betekent niet simpelweg ‘is’. Relatieve tijdwoorden zoals ‘vandaag’ en ‘morgen’ krijgen normaal geen に. De plaats van een handeling krijgt meestal で.

Probeer het zelf

1. 私わたし＿学生がくせいです。（は／を）

   Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

   は

   は staat na een zelfstandig naamwoord en geeft aan waar de zin over gaat; als partikel klinkt het als ‘wa’.

2. 水みず＿飲のみます。（を／に）

   Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

   を

   を volgt op wat door een overgankelijk werkwoord wordt aangedaan: water is wat je drinkt.

3. 駅えき＿行いきます。（に／を）

   Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

   に

   Na een bestemming geeft に aan welke plaats met een bewegingswerkwoord zoals gaan wordt bereikt.

4. 学校がっこう＿勉強べんきょうします。（で／に）

   Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

   で

   で volgt op de plaats waar een handeling gebeurt: het studeren vindt op school plaats.

Gebruik het vandaag

Dek de voorbeelden af. Maak twee zinnen met dit patroon en controleer ze met de tabel.