Met een kwast kun je een afbeelding of een muur schilderen.

Het idee

Fırça betekent kwast of borstel. Het bepaalde voorwerp is fırçayı; fırçayla of fırça ile betekent “met een kwast”. In fırçanın sapı verbindt de genitief de kwast met de steel.

Voorbeelden

  • Fırçayı sabah suyla temizledim.Ik maakte de kwast ’s ochtends schoon met water.
  • Çocuk fırçayla çiçek boyadı.Het kind schilderde een bloem met een kwast.
  • Fırçam masanın kenarında duruyor.Mijn kwast ligt aan de rand van de tafel.
  • Bu fırçanın sapı çok uzun.De steel van deze kwast is erg lang.
  • İki fırça boya kutusunda.Er liggen twee kwasten in de verfdoos.
  • Duvar için geniş bir fırça seçtik.We kozen een brede kwast voor de muur.

Voorlezen gebruikt een synthetische Turkse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.

Let op

In fırçayı en fırçayla staat verbindings-y. In fırçanın staat verbindings-n voor de genitiefuitgang.

Probeer het zelf

  1. Ik maakte de kwast schoon met water. (bepaald voorwerp) ___ suyla temizledim.

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    fırçayı

    fırçayı: verbindings-y staat voor de accusatief -ı.

  2. Het kind schilderde een bloem met een kwast. (instrument, ile) Çocuk ___ çiçek boyadı.

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    fırçayla / fırça ile

    fırçayla of fırça ile: beide vormen noemen het instrument.

  3. De steel van deze kwast is erg lang. (van de kwast) Bu ___ sapı çok uzun.

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    fırçanın

    fırçanın: verbindings-n staat voor de genitief -ın.

Gebruik het vandaag

Beschrijf welke kwast je kiest en wat je ermee schildert.