



Zasada
Użyj erzählen dla opowiadania historii lub dzielenia się przeżyciem. Użyj berichten dla przekazywania informacji o wydarzeniu. Przed wyborem przeczytaj całe zdanie: przedmiot, sytuacja, odniesienie czasowe i relacja między rozmówcami mogą przesądzić o lepszym wyrażeniu. Tam, gdzie znaczenia się pokrywają, możliwe bywają oba, z innym akcentem. Tabela pomocnicza podaje znaczenia omawiane tutaj; inne znaczenia słownikowe mogą wymagać innego tłumaczenia.
| Wyrażenie | Znaczenie w porównaniu |
|---|---|
| erzählen | „Erzählen“ stellt Erlebnisse oder Geschichten dar. |
| berichten | „Berichten“ gibt Informationen über ein Geschehen weiter. |
Przykłady
- Opa erzählt von seiner ersten Reise.Dziadek opowiada o swojej pierwszej podróży.
- Die Zeitung berichtet über den neuen Radweg.Gazeta informuje o nowej ścieżce rowerowej.
- Erzähl mir, was im Kurs passiert ist.Opowiedz mi, co się stało na zajęciach.
- Die Teamleitung berichtet über den Stand der Arbeiten.Kierownictwo zespołu informuje o postępie prac.
- Auf der Heimfahrt erzählt Jule einen Witz.W drodze do domu Jule opowiada dowcip.
- Die Forscherin berichtet von ihren Beobachtungen.Badaczka relacjonuje swoje obserwacje.
Odczyt korzysta z niemieckiego głosu syntetycznego dostępnego na urządzeniu. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia twojej wymowy.
Brak niemieckiego głosu na urządzeniu. Możesz przeczytać tekst i skorzystać z podanych materiałów do słuchania.
Uważaj
Oba mogą występować z von lub über; berichten brzmi często bardziej rzeczowo lub oficjalnie.
Spróbuj samodzielnie
Jakie znaczenie ma „erzählen” w pierwszym zdaniu przykładowym? Wyjaśnij różnicę w stosunku do znaczenia „berichten”.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
„Erzählen“ stellt Erlebnisse oder Geschichten dar. „Berichten“ gibt Informationen über ein Geschehen weiter.
erzählen odpowiada opowiadaniu historii lub dzieleniu się przeżyciem; niemiecka definicja podaje zamierzone znaczenie.
Wyjaśnij dobór słowa w tym zdaniu. Jakie znaczenie miałoby drugie wyrażenie? Die Zeitung berichtet über den neuen Radweg.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
berichten: „Berichten“ gibt Informationen über ein Geschehen weiter.
Die Zeitung berichtet über den neuen Radweg. używa berichten dla przekazywania informacji o wydarzeniu. Odpowiedź zależy od tego kontekstu, a nie tylko od pisowni słowa.
Napisz dla każdego wyrażenia osobne zdanie. Użyj „erzählen” i „berichten” w różnych sytuacjach.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
Mögliche Lösungen: Erzähl mir, was im Kurs passiert ist. Die Teamleitung berichtet über den Stand der Arbeiten.
Wzorcowa para rozdziela znaczenia: erzählen wyraża opowiadanie historii lub dzielenie się przeżyciem, a berichten wyraża przekazywanie informacji o wydarzeniu. Możliwe są inne oryginalne zdania, jeśli ich kontekst potwierdza wybrane znaczenie.
Runda ćwiczeń
Odpowiedz na trzy pytania, a potem ułóż na nowo trzy niemieckie zdania. Zapisujemy twój wynik.
Jakie znaczenie ma „erzählen” w pierwszym zdaniu przykładowym? Wyjaśnij różnicę w stosunku do znaczenia „berichten”.
„Erzählen“ stellt Erlebnisse oder Geschichten dar. „Berichten“ gibt Informationen über ein Geschehen weiter.
Wyjaśnij dobór słowa w tym zdaniu. Jakie znaczenie miałoby drugie wyrażenie? Die Zeitung berichtet über den neuen Radweg.
berichten: „Berichten“ gibt Informationen über ein Geschehen weiter.
Napisz dla każdego wyrażenia osobne zdanie. Użyj „erzählen” i „berichten” w różnych sytuacjach.
Mögliche Lösungen: Erzähl mir, was im Kurs passiert ist. Die Teamleitung berichtet über den Stand der Arbeiten.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Zachowaj postępy
Załóż darmowe konto, aby zapisać wyniki ćwiczeń na swoim koncie i kontynuować opowieść w grze.
Załóż konto i zapiszMam już kontoUżyj tego dzisiaj
Opisz dwie prawdziwe sytuacje z twojego dnia: w jednej użyj erzählen, w drugiej berichten. Podkreśl szczegół, który sprawia, że wybrane znaczenie jest odpowiednie. Jeśli pasowałyby oba wyrażenia, wyjaśnij zmianę akcentu, zamiast automatycznie uznawać drugą możliwość za błędną.

