Nomes das letras do alfabeto inglês
Ao soletrar nomes e endereços, os nomes das letras em inglês ajudam a distinguir sons parecidos e pronúncias regionais.
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Inglês: Explore diferenças entre sons, tonicidade e padrões de escrita com orientações por escrito e exemplos selecionados.
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Ao soletrar nomes e endereços, os nomes das letras em inglês ajudam a distinguir sons parecidos e pronúncias regionais.
Ler e praticarA vogal distingue ship de sheep. Compare a posição da língua e a duração do som com pares escritos e exemplos práticos.
Ler e praticarPen e pin distinguem duas vogais em muitos sotaques; compare a posição da língua e da mandíbula com pares escritos.
Ler e praticarUm sopro leve distingue house e help de palavras iniciadas por vogal; pratique com a escrita e a posição da boca.
Ler e praticarA posição da língua e a vibração da voz distinguem dois sons ingleses escritos com as mesmas letras.
Ler e praticarA abertura da mandíbula e a altura da língua distinguem duas vogais inglesas em pares de palavras escritos.
Ler e praticarA posição da língua e a abertura da mandíbula distinguem duas vogais inglesas em pares de palavras escritos.
Ler e praticarO fechamento dos lábios e o atrito contra os dentes distinguem duas consoantes inglesas em pares escritos.
Ler e praticarColete e oeste começam com sons diferentes em inglês. Compare a posição dos lábios e dos dentes por meio de pares escritos.
Ler e praticarEm right e light, o primeiro som muda o significado; a posição da língua ajuda a distinguir essas palavras no dia a dia.
Ler e praticarUm pequeno movimento da língua distingue see de she; pares escritos e frases curtas ajudam a praticar essa diferença na pronúncia.
Ler e praticarO último som pode mudar o sentido de uma palavra. Compare pares escritos e pratique finais claros com os lábios, a língua e a voz.
Ler e praticarGatos, cães e ônibus mostram como o som final do substantivo determina a pronúncia da terminação do plural.
Ler e praticarUma terminação do passado pode soar como consoante ou acrescentar uma sílaba; compare as três pronúncias em contexto.
Ler e praticarUma batida mais forte pode cair no início ou no fim de uma palavra de duas sílabas; compare exemplos em frases.
Ler e praticarUma letra escrita no início pode não ser pronunciada: compare palavras comuns e pares com o mesmo som.
Ler e praticarUma vogal curta e relaxada aparece em sílabas átonas com grafias diferentes; identifique esse som e pratique o ritmo.
Ler e praticarAs palavras full e fool diferem na qualidade e na duração da vogal; pares escritos e a posição da boca ajudam a perceber o contraste.
Ler e praticarAs vogais de cot e caught diferem em alguns sotaques e coincidem em outros; compare a escrita e a posição da boca.
Ler e praticarEm chip e ship, o primeiro som muda o significado. Compare a posição da boca usando pares escritos.
Ler e praticarGeleia e inhame começam de modo diferente em inglês: compare o bloqueio e o deslizamento pela escrita e pela posição da boca.
Ler e praticarA vibração da voz e a duração da vogal ajudam a distinguir consoantes inglesas no fim das palavras.
Ler e praticarGrupos iniciais unem consoantes diretamente; pratique os movimentos da boca sem acrescentar uma vogal.
Ler e praticarGrupos finais encadeiam consoantes sem acrescentar sílaba e podem transmitir informação gramatical.
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