One ve ones: sayılabilen isimleri tekrarlamama
Tekrarlanan sayılabilen isimleri one veya ones ile değiştirip gerekli betimlemeleri koruyun. Tekil, çoğul ve sayılamayan isim farklarını çalışın.
Oku ve çalış
Giriş yapHesabımHemen oyna Macera günlüğü
Bir konu seç, örnekleri oku ve cevapları açmadan önce alıştırmaları dene. Aynı fikri yeni bir durumda kullanmaya hazır olduğunda ilgili derse geç.
Macera günlüğü
Seviyeni seç
Ders araması yüklenemedi. Sayfalara göz atmaya devam edebilirsin.
Eşleşen ders yok. Daha kısa bir arama veya başka bir konu dene.
Tekrarlanan sayılabilen isimleri one veya ones ile değiştirip gerekli betimlemeleri koruyun. Tekil, çoğul ve sayılamayan isim farklarını çalışın.
Oku ve çalışBirinden doğrudan veya daha nazikçe bir şey yapmasını isteyin; ricayı uygun biçimde kabul etmeyi veya reddetmeyi öğrenin.
Oku ve çalışSomeone, anything ve benzer biçimlerle adı belirtilmeyen kişilere, nesnelere ve yerlere gönderme yapın; tekil uyumu, sıfat yerini ve olumsuzluğu öğrenin.
Oku ve çalışSayılamayan bir maddenin miktarını veya bir ürünün fiyatını sormayı ve doğru soru kurmayı öğrenin.
Oku ve çalışİki nesneyi birlikte, uygun seçeneklerden herhangi birini veya hiçbirini anlatın. Both ile çoğulu, either ve neither ile tekil isimleri çalışın.
Oku ve çalışBir etkinliğin ne kadar sürdüğünü veya bir nesnenin uzunluğunu sorup uygun cevapları anlamayı öğrenin.
Oku ve çalışEach ile üyeleri tek tek, every ile grubun tüm üyelerini ele alın. Tekil uyumu, each of ve almost every yapılarını örneklerle öğrenin.
Oku ve çalışBir olay ne sıklıkla gerçekleşir? Günlük sorular kurup sıklık zarfları veya zaman ifadeleriyle yanıt verin.
Oku ve çalışSayılabilen çoğul isimlerle few, sayılamayan miktarlarla little kullanın. A eklendiğinde azlık vurgusunun nasıl bir miktar varlığa dönüştüğünü görün.
Oku ve çalışBelirli bir seçenek kümesi ile açık uçlu yanıtlar soru sözcüğünü etkiler; isimlerle ve belirtilmiş gruplarla soru kurmayı deneyin.
Oku ve çalışEnough sözcüğünü isimden önce, sıfat ve zarftan sonra yerleştirin. Yeterli miktarı ve özellikleri for veya to ile bir amaca bağlayın.
Oku ve çalışGünlük sorularda edat sıkça sonda kalır. Gerekli sözcüğü koruyarak kişi, nesne veya amaç hakkında soru sorun.
Oku ve çalışToo, too much ve too many ile aşırı derece, miktar veya sayı anlatın. Ardından gelen sıfat, zarf veya isme göre doğru yapıyı seçin.
Oku ve çalışLevhalar nesneleri veya etkinlikleri yasaklar; doğrudan talimatlar kişiye ne yapmaması gerektiğini söyler.
Oku ve çalışBir kapı, çatı veya filmin sonu: of ile kurulan ifade, bir parçanın ya da özelliğin hangi bütüne ait olduğunu gösterir.
Oku ve çalışBoş sandalyeler ve eksik malzemeler üzerinden no, none ve none of yapılarını öğrenin; İngilizce örnekler ve açıklamalı üç alıştırmayla pekiştirin.
Oku ve çalışKahve fincanı ve otobüs durağı gibi ifadelerde bir ismin başka bir ismin türünü veya amacını nasıl belirttiğini görün.
Oku ve çalışBir peçete daha, farklı bir yol veya kalan konuklar: another, other ve others seçimini altı İngilizce örnek ve açıklamalı üç alıştırmayla öğrenin.
Oku ve çalışPantolon, gözlük ve makas gibi tek nesnelerin İngilizcede neden çoğul fiille kullanıldığını ve nasıl sayıldığını keşfedin.
Oku ve çalışNeden documentaries denir ama the documentaries you recommended kullanılır? Genel çoğul ve sayılamayan isimleri belirli gruplardan ayırt edin.
Oku ve çalışBir bardak su veya bir tavsiye uygun bir birimle sayılabilir. Gerektiğinde birimi çoğul yaparak miktar belirtin.
Oku ve çalışEn küçük bavulu veya en rahat koltuğu seçin. İngilizcede en üstün dereceyi oluşturmayı, karşılaştırma grubunu belirtmeyi ve one of the best yapısını öğrenin.
Oku ve çalışBaşka bir kişiyi veya ek bir şeyi belirtmek için else belgisiz zamirden sonra gelir. Sözcük sırasını örneklerle gör.
Oku ve çalışUzunluk, rahatlık, hız ve miktarları as ... as ile karşılaştırın. Not as ... as, as many windows ve as much water yapılarını örneklerle uygulayın.
Oku ve çalış