Bir glotworld oturumundan sonra neyi kaydetmeliyim?

Temel fikir

Etiketli üç satır yaz: anladığım, ürettiğim ve sıradaki soru. Çeviriye ya da ipucuna ihtiyaç duyup duymadığını da ekle. Bir sonraki oturuma açık soruyu ele alan yeni bir örnekle başla, sonra gereken desteği karşılaştır.

Karşılaştırılacak kalıplar

Çalışma adımı	Gözlem
Vor dem Üben	Was möchte ich ohne Hilfe sagen?
Beim Üben	Welche Stelle brauche ich noch als Modell?
Nach dem Üben	Kann ich die Information in einem neuen Satz verwenden?

Somut bir alıştırma dizisi

Etiketli üç satır yaz: anladığım, ürettiğim ve sıradaki soru. Çeviriye ya da ipucuna ihtiyaç duyup duymadığını da ekle. Bir sonraki oturuma açık soruyu ele alan yeni bir örnekle başla, sonra gereken desteği karşılaştır.

Örnek cümleyi kontrol et

• Ich habe lange gespielt, deshalb beherrsche ich alle A2-Aufgaben. → Ich habe lange gespielt; welche A2-Aufgaben ich selbstständig löse, prüfe ich einzeln.

  Süre tek başına tüm görevlerdeki performansı göstermez; düzeltilmiş iddia sınanabilirdir.

Bunu glotworld ile birlikte kullanma

Bu özgün örnekleri, oyun oturumundan önce ya da sonra ayrı bir alıştırma kâğıdı olarak kullan. glotworld, Almanca öğrenenlere A1, A2, B1 alıştırması sunar; anlamlar ve yardım İngilizce ve Türkçe dahil 12 dilde verilir. Mikrofon gerekmez. Oyun telaffuzu puanlamaz ve dil sertifikası vermez; bu alıştırmaların belirli bir oyun sahnesinde yer aldığı iddia edilmez.

Örnekler

• Heute habe ich eine Terminänderung ohne Übersetzung verstanden.Bugün bir randevu değişikliğini çeviri olmadan anladım.
• Eine passende Rückfrage konnte ich selbst formulieren.Uygun bir açıklama sorusunu kendim oluşturabildim.
• Bei der Antwort auf die zweite Bitte brauchte ich noch Hilfe.İkinci ricaya verilecek cevapta hâlâ yardıma ihtiyacım vardı.
• Die offene Frage betrifft den Artikel nach dieser Präposition.Açık soru, bu edattan sonra gelen artikelle ilgili.
• Morgen prüfe ich dasselbe Muster an einem neuen Satz.Yarın aynı kalıbı yeni bir cümlede deneyeceğim.
• In meiner Notiz steht auch, welche Unterstützung ich benutzt habe.Notumda ayrıca hangi desteği kullandığım da yazıyor.

Dikkat et

Hikâyedeki ilerlemeyi ya da oynama süresini belgelenmiş dil gelişimiyle bir tutma. Kanıt olarak somut bir cümle ya da görev kullan ve sınırlarını açıkla.

Kendin dene

1. „Ich war gut“ yerine somut bir dil kanıtı ver.

   Cevabı veya örnek cevabı göster

   Ich habe eine Terminänderung ohne Übersetzung erklärt.

   Cümle bir görevi ve destek koşulunu belirtir; böylece kanıt somut olur.

2. Hangi açık soru daha uygundur: „Alles?“ mi, yoksa „Warum steht hier dem?“ mi?

   Cevabı veya örnek cevabı göster

   Warum steht hier dem?

   Belirli soru, sıradaki odaklı alıştırma görevine yön verebilir.

3. Son örneğin yeni bir çeşitlemesini yaz. Somut bir bilgiyi değiştir, cümle yapısını koru.

   Cevabı veya örnek cevabı göster

   Muster zum Variieren: In meiner Notiz steht auch, welche Unterstützung ich benutzt habe.

   Son örnek tek bir zorunlu cevap değil, bir cümle kalıbı sunar. Duruma uyan bir ayrıntıyı değiştir; fiili, hâli ve anlamı tutarlı tut.

Bugün kullan

Diziyi yeni bir durumla tekrarla. Bir oturumdan sonra anladığın bir mesajı, kendi başına ürettiğin bir cevabı ve çözülmemiş bir soruyu kaydet. Dil kanıtını, keşfetmeye harcanan süreden ayır. Kısa bir özet, kendine dayanaksız bir genel seviye biçmeden sıradaki yararlı görevi belirleyebilir. Bir örneği görmeden önce ürettiğin metni karşılaştırabilmek için bir ilk denemeyi ve bir düzeltmeyi sakla.