der Flur
der Bruder
das Geschenk
die Minute
Griff
der Platz

Temel fikir

Kardeşin inancı Konjunktiv I ile aktarılır: “sie möge das Geschenk nicht”. Dolaylı sorular fiili sona gönderir: “womit sie anfangen sollte” ve “welches Werkzeug passte”. Lassen artı mastar, birine bir şeyi yaptırmak/yapmasına izin vermek anlamına gelir: “ließ er Rima die passende Größe auswählen”. Son cümle bir düşünceyi düzeltmek için “nicht …, sondern” kullanır: ilk soru bağımsızlığın zıddı değil, başlangıcıydı.

Hikâyeden sözcükler

der Werkzeugkasten – alet çantası

der Einzug – eve taşınma

locker – gevşek

der Schraubendreher – tornavida

befestigen – sabitlemek

die Schublade – çekmece

die Selbstständigkeit – bağımsızlık

Metni oku

Zu ihrem Einzug bekam Rima von ihrem Bruder einen Werkzeugkasten. Wochenlang blieb er ungeöffnet im Flur stehen. Rima fand das Geschenk nützlich, aber sie wusste nicht, womit sie anfangen sollte. Wenn etwas locker war, rief sie lieber jemanden an. Ihr Bruder dachte deshalb, sie möge das Geschenk nicht.

Bei seinem nächsten Besuch sprach er es an. Rima zeigte ihm einen wackelnden Schrankgriff. Sie wollte ihn gern selbst befestigen, war aber unsicher, welches Werkzeug passte. Ihr Bruder öffnete den Kasten und legte drei Schraubendreher nebeneinander. Dann ließ er Rima die passende Größe auswählen und den Griff selbst festziehen.

Es dauerte nur wenige Minuten. Danach befestigte Rima noch einen zweiten Griff, diesmal ohne Hilfe. Der Werkzeugkasten bekam einen Platz in einer niedrigen Schublade. Ihr Bruder verstand, dass ein nützliches Geschenk manchmal eine kleine Einführung brauchte. Rima verstand, dass ihre erste Frage nicht das Gegenteil von Selbstständigkeit gewesen war, sondern der Anfang davon.

Örnekler

  • Wochenlang blieb er ungeöffnet im Flur stehen.Haftalarca açılmadan koridorda durdu.
  • Ihr Bruder dachte deshalb, sie möge das Geschenk nicht.Kardeşi bu yüzden onun hediyeyi sevmediğini düşündü.
  • Rima zeigte ihm einen wackelnden Schrankgriff.Rima ona sallanan bir dolap kulpunu gösterdi.
  • Es dauerte nur wenige Minuten.Yalnızca birkaç dakika sürdü.
  • Danach befestigte Rima noch einen zweiten Griff.Ardından Rima ikinci bir kulpu da sabitledi.
  • Der Werkzeugkasten bekam einen Platz in einer niedrigen Schublade.Alet çantası alçak bir çekmecede yer buldu.

Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Almanca sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.

Dikkat et

Kardeşi gibi okuyucu da Rima'nın hediyeyi sevmediğini düşünebilir. Metin bunu dışlar: “Rima fand das Geschenk nützlich, aber sie wusste nicht, womit sie anfangen sollte.” İşi kimin yaptığına da dikkat edin: kardeşi yalnızca tornavidaları sıralar; boyutu seçen ve kulpu sıkan Rima'dır.

Kendin dene

  1. Rima hediyeyi neden önce kullanmıyor?

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    Sie weiß nicht sicher, welches Werkzeug zu welcher Aufgabe passt.

    Sie weiß nicht sicher, welches Werkzeug zu welcher Aufgabe passt. Neden hoşlanmama değil, belirsizliktir.

  2. İlk denemede kendisi ne yapıyor?

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    Sie wählt die passende Größe und zieht den Griff fest.

    Sie wählt die passende Größe und zieht den Griff fest. Kardeşi, tüm işi devralmadan seçimleri gösterir.

  3. İkinci deneme neyi gösteriyor?

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    Sie kann die eben gelernte Handlung allein wiederholen.

    Sie kann die eben gelernte Handlung allein wiederholen. Artan bağımsızlığın somut kanıtını verir.

Bugün kullan

Açılmamış alet çantası'nı dört Almanca cümleyle yeniden anlatın: başlangıç durumu, sorun, kilit gözlem ve sonuç. Sonra makul bir alternatif son yazın ve bunun kendi icadınız olduğunu açıkça belirtin. Yanlışlıkla ayrıntı uydurmadığınızdan emin olmak için anlatımınızı metinle karşılaştırın.