Поєднайте 何 з лічильним словом, щоб запитати про кількість або число повторень.
Основна ідея
Оберіть лічильне слово за тим, що рахуєте: 何人(なんにん) для людей, 何本(なんぼん) для довгих предметів, 何冊(なんさつ) для книжок і 何回(なんかい) для повторень. 何分(なんぷん) питає про хвилини, 何時(なんじ) — про годину. Звук лічильного слова може змінюватися, як у なんぼん і なんぷん.
| Форма | Читання |
|---|---|
| 何人 | なんにん |
| 何本 | なんぼん |
| 何冊 | なんさつ |
| 何個 | なんこ |
| 何回 | なんかい |
| 何時 | なんじ |
| 何分 | なんぷん |
| 何日 | なんにち |
Приклади
- 本は何冊ありますか。Скільки тут книжок?
- 何人で行きますか。Скільки людей іде разом?
- 駅まで何分ですか。Скільки хвилин до станції?
- 授業は何時に始まりますか。О котрій починається заняття?
- 卵を何個買いますか。Скільки яєць ви купите?
- 日本へ何回行きましたか。Скільки разів ви їздили до Японії?
- 鉛筆が何本ありますか。Скільки тут олівців?
Озвучування використовує японський синтетичний голос пристрою. Якість і доступність різняться; функція не оцінює вашу вимову.
Японський голос на пристрої недоступний. Ви можете прочитати текст і скористатися вказаними матеріалами для слухання.
Зверніть увагу
何 також читається なに, як у 何を食べますか. Питаючи про кількість людей, 何人 читають なんにん; なにじん запитує про національність.
Спробуйте самостійно
Запишіть читання хіраґаною: 何本
Показати відповідь або приклад відповіді
なんぼん
何本 читається なんぼん: після 何 本 змінюється на ぼん.
Запишіть читання хіраґаною: 何人 (кількість людей)
Показати відповідь або приклад відповіді
なんにん
何人 читається なんにん, коли запитують про кількість людей.
Запишіть читання хіраґаною: 何分
Показати відповідь або приклад відповіді
なんぷん
何分 читається なんぷん: у цьому питанні 分 вимовляється ぷん.
Тренувальний раунд
Відповідайте на запитання, а де можливо, складайте японські речення. Ми збережемо ваш результат.
Запишіть читання хіраґаною: 何本
Запишіть читання хіраґаною: 何人 (кількість людей)
Запишіть читання хіраґаною: 何分
Натискайте слова в правильному порядку.
Натискайте слова в правильному порядку.
Натискайте слова в правильному порядку.
Збережіть поступ
Створіть безкоштовний обліковий запис, щоб зберігати в ньому результати вправ.
Зареєструватися й зберегтиУ мене вже є обліковий записВикористайте сьогодні
Запитайте співрозмовника, скільки він має книжок і скільки хвилин іти до станції.

