Розгляньте 層 у назвах фізичних шарів і груп людей. Запам’ятовуйте читання разом із цілим словом.
Основна ідея
層 має 14 рисок, онне читання — そう. Скористайтеся схемою порядку рисок за посиланням. 地層(ちそう) — геологічні шари, 上層(じょうそう) — верхній шар, 若年層(じゃくねんそう) — молодь як група.
| Слово | Читання | Контекст |
|---|---|---|
| 層 | そう | Хмари утворили товстий шар. |
| 地層 | ちそう | Ми дослідили геологічні шари. |
| 上層 | じょうそう | Верхній шар теплий. |
| 若年層 | じゃくねんそう | Ця послуга популярна серед молоді. |
Приклади
- 雲が厚い層を作りました。Хмари утворили товстий шар.
- この建物は十層です。Ця будівля має десять поверхів.
- 地層を調べました。Ми дослідили геологічні шари.
- 上層は暖かいです。Верхній шар теплий.
- このサービスは若年層に人気があります。Ця послуга популярна серед молоді.
- 二つの層は色が違います。Два шари мають різні кольори.
Озвучування використовує японський синтетичний голос пристрою. Якість і доступність різняться; функція не оцінює вашу вимову.
Японський голос на пристрої недоступний. Ви можете прочитати текст і скористатися вказаними матеріалами для слухання.
Зверніть увагу
Залежно від контексту 層 означає шар або категорію людей. Не плутайте його з 増 «збільшення».
Спробуйте самостійно
Запишіть читання 地層 хіраґаною.
Показати відповідь або приклад відповіді
ちそう
地層 читається ちそう і означає геологічні шари. Вивчайте читання цілого слова.
Запишіть читання 上層 хіраґаною.
Показати відповідь або приклад відповіді
じょうそう
上層 читається じょうそう; 上 указує на верхній шар.
Оберіть пропущений кандзі: 地_(ちそう)[層/増].
Показати відповідь або приклад відповіді
層
層 доповнює 地層(ちそう) «геологічні шари»; 増 означає збільшення.
Тренувальний раунд
Відповідайте на запитання, а де можливо, складайте японські речення. Ми збережемо ваш результат.
Запишіть читання 地層 хіраґаною.
Запишіть читання 上層 хіраґаною.
Оберіть пропущений кандзі: 地_(ちそう)[層/増].
Натискайте слова в правильному порядку.
Натискайте слова в правильному порядку.
Натискайте слова в правильному порядку.
Збережіть поступ
Створіть безкоштовний обліковий запис, щоб зберігати в ньому результати вправ.
Зареєструватися й зберегтиУ мене вже є обліковий записВикористайте сьогодні
Напишіть 層 за схемою, закрийте таблицю та прочитайте 地層 і 上層. Складіть речення з одним словом.

