先阅读德语例句，在查看答案之前独立完成练习，再把本课方法应用到自己的学习中。

das Getränk
der Samstag
der Sonntag
das Brot
der Ort
die Zeit

理解要点

给双方不同限制，再找到都能实施的计划。提问、回应、提出替代方案并总结决定。我们的野餐任务规定星期六不行，而且一人没有自行车，所以最终安排必须同时解决这两个问题。

阅读文本

Originale Partneraufgabe: Ihr wollt nach dem Deutschkurs gemeinsam picknicken. Besprecht Ort, Zeit und Essen. Person A kann am Samstag nicht. Person B hat kein Fahrrad. Findet einen Plan, den beide umsetzen können. Fragt nach, reagiert auf die Antworten und fasst eure Vereinbarung zusammen. Ein möglicher Abschluss: „Wir treffen uns am Sonntag um drei im Park. Du kommst mit dem Bus und bringst Brot mit. Ich besorge die Getränke.“

例句

  • Was sollen wir zuerst besprechen?
  • Ich könnte die Getränke mitbringen.
  • Passt dir Samstag um drei?
  • Am Samstag geht es leider nicht.
  • Dann treffen wir uns am Sonntag.
  • Also: Du bringst Brot mit, und ich besorge Getränke.

朗读使用设备上可用的德语合成声音。音质和可用性因设备而异，这项功能不会评估你的发音。

注意事项

流利的独白不等于完成共同任务；需要表现出自己听懂并利用了搭档提供的信息。

自己试一试

  1. Ihr Partner kann Samstag nicht. Nennen Sie eine Alternative.

    显示答案或示范答案与解析

    Dann treffen wir uns am Sonntag.

    星期日是对已经被拒绝的星期六提出的一个具体替代方案。

  2. Wer übernimmt die Getränke? Text: Du bringst Brot mit, und ich besorge Getränke.

    显示答案或示范答案与解析

    Die sprechende Person.

    Ich besorge Getränke 中的 ich 指说出这句话的人。

  3. Wie schließen Sie eine Planung ab: einen Monolog beginnen oder die vereinbarten Aufgaben zusammenfassen?

    显示答案或示范答案与解析

    Die vereinbarten Aufgaben zusammenfassen.

    最后的总结让双方明确已经约定由谁负责哪些事项。

今天就用起来

请把本课方法用于一个新的情境。先根据下面的提示作答，再对照课文检查信息和表达是否准确： “Wir haben vereinbart: Du ... und ich ...”