先阅读德语例句，在查看答案之前独立完成练习，再把本课方法应用到自己的学习中。

der Montag
der Dienstag
der Bus
die Nachbarin
das Brot
die Zeit

理解要点

选择官方 A2 材料，并配套使用对应音频和答案。通过第一次尝试找出一个薄弱点，单独练习后再回到整套任务。我们的原创消息帮助辨认被拒绝的约会时间、可行选择以及替代建议。

例句

  • Leider kann ich am Montag nicht kommen.
  • Können wir uns am Dienstag treffen?
  • Der Bus fährt erst um halb elf.
  • Ich habe gestern meine Nachbarin besucht.
  • Wir brauchen noch Brot für das Picknick.
  • Sag mir bitte, ob du Zeit hast.

朗读使用设备上可用的德语合成声音。音质和可用性因设备而异，这项功能不会评估你的发音。

注意事项

即使两套材料属于同一等级，也不要把其中一套的音频与另一套的问题混在一起使用。

自己试一试

  1. Originale Nachricht: Montag geht nicht. Dienstag passt mir. Welcher Tag passt?

    显示答案或示范答案与解析

    Dienstag.

    消息明确说 Dienstag passt mir，即星期二适合我。

  2. Formulieren Sie einen Vorschlag mit können und treffen.

    显示答案或示范答案与解析

    Können wir uns am Dienstag treffen?

    问句以 Können 开头，不定式 treffen 位于末尾。

  3. Welche Materialien gehören zusammen: Aufgaben und passende Audios desselben Modellsatzes oder beliebige Dateien?

    显示答案或示范答案与解析

    Aufgaben und passende Audios desselben Modellsatzes.

    配套的问题和音频才能使用同一份答案表进行可靠检查。

今天就用起来

请把本课方法用于一个新的情境。先根据下面的提示作答，再对照课文检查信息和表达是否准确： “Am ... kann ich nicht. Können wir ...?”