Muestra lo que hiciste y lo que conseguiste.
La idea
Para puestos anteriores, comienza cada entrada breve con un verbo en pasado y añade resultados reales.
Ejemplos
- Managed bookings for a busy sports centre.Gestioné las reservas de un centro deportivo concurrido.
- Trained four new team members.Formé a cuatro nuevos miembros del equipo.
- Reduced delivery delays by 15 percent.Reduje los retrasos de entrega un 15 por ciento.
- Created a guide for new volunteers.Creé una guía para nuevas personas voluntarias.
- Answered customer enquiries by email.Respondí consultas de clientes por correo electrónico.
- Organised monthly stock checks.Organicé controles mensuales de existencias.
La lectura usa una voz inglesa sintética del dispositivo. La calidad y disponibilidad varían; no evalúa la pronunciación.
No hay ninguna voz inglesa disponible en el dispositivo. Puedes leer los ejemplos.
Presta atención
No inventes cifras ni presentes un logro de equipo como exclusivamente tuyo.
Pruébalo
Completa con el pasado: ___ a team of six in my previous role. (Led / Lead)
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
Led
Led: indica una responsabilidad de liderazgo.
Completa con el pasado: ___ a new booking system last year. (Introduced / Introduce)
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
Introduced
Introduced: identifica un sistema implantado.
Completa con el pasado: ___ weekly reports for the manager. (Prepared / Prepare)
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
Prepared
Prepared: describe una tarea periódica de informes.
Ronda de práctica
Responde preguntas y reconstruye frases inglesas. Verás tu puntuación.
Completa con el pasado: ___ a team of six in my previous role. (Led / Lead)
Completa con el pasado: ___ a new booking system last year. (Introduced / Introduce)
Completa con el pasado: ___ weekly reports for the manager. (Prepared / Prepare)
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
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Redacta dos entradas veraces sobre un puesto anterior e incluye un resultado medible si es posible.

