Le datif suit certains verbes et certaines prépositions. Dans une phrase de don, il indique souvent le destinataire.






Le principe
Helfen, danken et gehören demandent le datif, comme la préposition mit. Der et das deviennent dem ; die au féminin devient der ; die au pluriel devient den. Les noms pluriels prennent généralement un n supplémentaire, sauf s’ils finissent déjà par n ou s. Avec geben, le destinataire est au datif et la chose donnée à l’accusatif.
| Nominativ | Dativ |
|---|---|
| der / ein | dem / einem |
| die / eine | der / einer |
| das / ein | dem / einem |
| die Kinder | den Kindern |
Exemples
- Ich helfe dem Mann.
- Das Buch gehört der Frau.
- Wir danken dem Kind.
- Sie hilft den Freunden.
- Er fährt mit dem Bus.
- Ich gebe meiner Schwester den Schlüssel.
La lecture utilise une voix allemande de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.
Aucune voix allemande n’est disponible sur cet appareil. Vous pouvez lire le texte et consulter les ressources d’écoute proposées.
Point de vigilance
Ne déduisez pas le cas allemand uniquement de la construction française. Apprenez le verbe avec son schéma : jemandem helfen.
À vous de jouer
Ich helfe ___ Frau. (die)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
der
Frau est féminin. Après helfen, l’article du datif est der.
Wir fahren mit ___ Bus. (der)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
dem
Mit demande le datif : der Bus devient dem Bus.
Er hilft den ___. (Kinder)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
Kindern
Au datif pluriel, den Kindern combine le nouvel article et le n ajouté à Kinder.
Manche d’entraînement
Répondez à trois questions, puis reconstituez trois phrases allemandes. Nous gardons votre score.
Ich helfe ___ Frau. (die)
Wir fahren mit ___ Bus. (der)
Er hilft den ___. (Kinder)
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
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Faites une phrase avec helfen et une avec mit. Dites ensuite à qui vous donnez un objet, en utilisant les deux cas.

