Zasada

Przyrostek -chen w standardowych formach ćwiczonych tutaj, w tym w Häuschen i Bäumchen, ma dźwięk ch podobny do ich. Przyrostek pozostaje rozpoznawalny po temacie z samogłoską tylną; nie wymawia się go jak dźwięk ach tylko dlatego, że Haus zawiera au.

Kontrolowane porównanie mówienia

W jednej próbie trzymaj się jednego celu: Häuschen; Bäumchen; Brötchen. Przeczytaj pełne zdanie, porównaj je ze słownikiem lub odpowiednim wzorcem mówionym i zmieniaj naraz jedną cechę. Mowa generowana przez urządzenie jest syntetyczna i zależy od przeglądarki. Może nie oddać dokładnego akcentu kontrastywnego, który zamierzasz; w takich kontrastach wypowiedz zaznaczony nacisk samodzielnie lub poproś o pomoc słuchacza.

Przykłady

  • Auf dem Teller liegt noch ein kleines Brötchen.Na talerzu leży jeszcze jedna mała bułeczka.Cel w kontekście: dźwięk ch w zdrobnieniach. Przyrostek -chen w standardowych formach ćwiczonych tutaj, w tym w Häuschen i Bäumchen, ma dźwięk ch podobny do ich. Przyrostek pozostaje rozpoznawalny po temacie z samogłoską tylną; nie wymawia się go jak dźwięk ach tylko dlatego, że Haus zawiera au.
  • Das Häuschen hinter dem Bahnhof hat eine gelbe Tür.Domek za dworcem ma żółte drzwi.Cel w kontekście: dźwięk ch w zdrobnieniach. Przyrostek -chen w standardowych formach ćwiczonych tutaj, w tym w Häuschen i Bäumchen, ma dźwięk ch podobny do ich. Przyrostek pozostaje rozpoznawalny po temacie z samogłoską tylną; nie wymawia się go jak dźwięk ach tylko dlatego, że Haus zawiera au.
  • Wir pflanzen ein Bäumchen neben die alte Mauer.Sadzimy drzewko obok starego muru.Cel w kontekście: dźwięk ch w zdrobnieniach. Przyrostek -chen w standardowych formach ćwiczonych tutaj, w tym w Häuschen i Bäumchen, ma dźwięk ch podobny do ich. Przyrostek pozostaje rozpoznawalny po temacie z samogłoską tylną; nie wymawia się go jak dźwięk ach tylko dlatego, że Haus zawiera au.
  • Im Fläschchen ist nur noch ein Rest Farbe.W buteleczce zostało już tylko trochę farby.Cel w kontekście: dźwięk ch w zdrobnieniach. Przyrostek -chen w standardowych formach ćwiczonych tutaj, w tym w Häuschen i Bäumchen, ma dźwięk ch podobny do ich. Przyrostek pozostaje rozpoznawalny po temacie z samogłoską tylną; nie wymawia się go jak dźwięk ach tylko dlatego, że Haus zawiera au.
  • Das Mädchen zeigt auf den roten Drachen am Himmel.Dziewczynka wskazuje czerwonego latawca na niebie.Cel w kontekście: dźwięk ch w zdrobnieniach. Przyrostek -chen w standardowych formach ćwiczonych tutaj, w tym w Häuschen i Bäumchen, ma dźwięk ch podobny do ich. Przyrostek pozostaje rozpoznawalny po temacie z samogłoską tylną; nie wymawia się go jak dźwięk ach tylko dlatego, że Haus zawiera au.
  • Ein Bildchen klebt auf jeder Schublade des Schranks.Na każdej szufladzie szafy jest przyklejony mały obrazek.Cel w kontekście: dźwięk ch w zdrobnieniach. Przyrostek -chen w standardowych formach ćwiczonych tutaj, w tym w Häuschen i Bäumchen, ma dźwięk ch podobny do ich. Przyrostek pozostaje rozpoznawalny po temacie z samogłoską tylną; nie wymawia się go jak dźwięk ach tylko dlatego, że Haus zawiera au.

Odczyt korzysta z niemieckiego głosu syntetycznego dostępnego na urządzeniu. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia twojej wymowy.

Uważaj

Nie wstawiaj dodatkowej pełnej samogłoski między ch a nieakcentowaną końcówkę i zachowaj wyraźną różnicę między przyrostkiem a wcześniejszą samogłoską tematu.

Spróbuj samodzielnie

  1. Zaznacz docelowe miejsce w tych słowach, a następnie przeczytaj pełne zdanie przykładowe: Häuschen; Bäumchen; Brötchen.

    Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

    Zielwörter: Häuschen; Bäumchen; Brötchen. Beachte dazu: Die Endung -chen hat in den hier geübten Standardformen den ich-Laut, auch in Häuschen und Bäumchen. Die Endung bleibt als Einheit erkennbar; das au in Haus macht das ch in Häuschen nicht zum ach-Laut.

    Zestaw docelowy to Häuschen; Bäumchen; Brötchen. Przyrostek -chen w standardowych formach ćwiczonych tutaj, w tym w Häuschen i Bäumchen, ma dźwięk ch podobny do ich. Przyrostek pozostaje rozpoznawalny po temacie z samogłoską tylną; nie wymawia się go jak dźwięk ach tylko dlatego, że Haus zawiera au.

  2. Wyjaśnij partnerowi w nauce ćwiczoną tu wymowę. Podaj jeden przykład i jedno ograniczenie reguły.

    Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

    Die Endung -chen hat in den hier geübten Standardformen den ich-Laut, auch in Häuschen und Bäumchen. Die Endung bleibt als Einheit erkennbar; das au in Haus macht das ch in Häuschen nicht zum ach-Laut. Füge zwischen ch und der unbetonten Endung keinen zusätzlichen Vollvokal ein; beachte die Endung als eigene Einheit.

    Nie wstawiaj dodatkowej pełnej samogłoski między ch a nieakcentowaną końcówkę i zachowaj wyraźną różnicę między przyrostkiem a wcześniejszą samogłoską tematu. Dobre wyjaśnienie zawiera wybrany wzorzec i jego kontekst, a nie regułę o każdym niemieckim słowie.

  3. Wypowiedz dwa własne zdania ze słowami docelowymi. Porównaj najpierw powoli, potem w zrozumiałym normalnym tempie.

    Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

    Mögliche Satzmuster: Auf dem Teller liegt noch ein kleines Brötchen. Das Häuschen hinter dem Bahnhof hat eine gelbe Tür. Achte auf Verständlichkeit und das konkrete Ziel, nicht auf möglichst hohes Tempo.

    Możliwych własnych zdań jest wiele. Zamierzone słowo i komunikat powinny pozostać rozpoznawalne. Skorzystaj z odpowiedniego wzorca mówionego i opinii słuchacza; strona nie ocenia nagrania automatycznie.

Użyj tego dzisiaj

Weź zdania „Auf dem Teller liegt noch ein kleines Brötchen.” i „Das Häuschen hinter dem Bahnhof hat eine gelbe Tür.” i zmień w każdym jeden szczegół, zachowując nacisk na Häuschen; Bäumchen; Brötchen. Powiedz każde zdanie wolno, a potem w wygodnym tempie rozmowy. Zapytaj słuchacza, co zrozumiał. Jeśli nagrywasz się we własnej aplikacji, porównuj konkretną cechę, zamiast oceniać cały swój akcent naraz.