Прочитайте рассказ целиком, чтобы понять ситуацию. При повторном чтении найдите поворотный момент. Примеры напоминают полезные выражения из текста. Ответьте на вопросы, прежде чем открывать объяснения.

der Tisch
die Tasse
die Milch
der Laden
die Tasche
das Ei

Основная идея

Проследите за двумя недостающими продуктами и за тем, как Лина и Эмиль вместе меняют план завтрака.

Прочитайте текст

Es ist Sonntag. Lina steht um acht Uhr auf. Ihr Bruder Emil kommt heute zum Frühstück. Auf dem Tisch stehen zwei Teller und zwei Tassen. Lina hat Brot, Käse und drei Eier. Sie möchte auch Kaffee machen. Aber es ist keine Milch mehr da.

Lina geht schnell zum kleinen Laden. An der Tür steht: „Sonntag geschlossen“. Was macht sie jetzt? Vor dem Laden sieht sie ihren Bruder. Er trägt eine Tasche. „Guten Morgen!“, sagt Emil. „Ich habe Milch und Äpfel.“ Lina lacht. Gemeinsam gehen sie nach Hause.

Emil schneidet die Äpfel. Lina kocht die Eier. Dann sitzen sie am Tisch. „Wo ist der Kaffee?“, fragt Emil. Lina schaut in den Schrank. Es ist auch kein Kaffee mehr da! Emil sagt: „Kein Problem. Ich trinke gern Tee.“ Sie trinken Tee und essen lange zusammen.

Примеры

  • Auf dem Tisch stehen zwei Tassen.
  • Es ist keine Milch mehr da.
  • Der Laden ist geschlossen.
  • Emil trägt eine Tasche.
  • Lina kocht die Eier.
  • Sie trinken zusammen Tee.

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Обратите внимание

Не отвечайте по одному знакомому слову. Проверьте действующих лиц, изменения и то, относится ли сообщение к началу или финалу. Подтвердите ответ немецким текстом.

Попробуйте сами

  1. Wer bringt Milch mit?

    Показать ответ или пример ответа

    Emil bringt Milch mit.

    Эмиль приносит молоко, которое Лина не смогла купить.

  2. Warum kauft Lina keine Milch?

    Показать ответ или пример ответа

    Der Laden ist am Sonntag geschlossen.

    Надпись на двери сообщает, что по воскресеньям магазин закрыт.

  3. Was trinken Lina und Emil am Ende?

    Показать ответ или пример ответа

    Sie trinken Tee.

    Кофе тоже закончился, поэтому Эмиль предлагает чай.

Используйте сегодня

Перескажите историю в трёх-пяти немецких предложениях: ситуация, проблема и исход. Возьмите два выражения из примеров и придумайте правдоподобное предложение о следующем дне.