Работайте с текстом ниже. Если на устройстве доступно чтение вслух, кнопка включает синтетический голос. Сначала слушайте, не читая текст, а затем сверяйте детали. Это учебная озвучка, а не запись человека.

Основная идея

Слушайте последовательность названий букв, затем подтверждайте имя целиком. Не исправляйте имена по догадке.

Прочитайте текст

Показать расшифровку

Mitarbeiterin: Wie ist Ihr Nachname?

Kundin: Seidel. Ich buchstabiere: S, E, I, D, E, L.

Mitarbeiterin: Also Seidel mit ei, richtig?

Kundin: Genau. Meine Kollegin heißt Rieke, mit ie: R, I, E, K, E.

Mitarbeiterin: Und die Person, die das Paket abholt?

Kundin: Das ist Herr Weiß, mit Eszett. W, E, I, ß. Wenn Ihr Formular kein Eszett erlaubt, fragen Sie bitte nach der gewünschten Schreibweise. Bitte ändern Sie Namen nicht einfach selbst.

Mitarbeiterin: Danke. Ich lese die drei Namen noch einmal zurück: Seidel, Rieke und Weiß.

Примеры

  • Mein Nachname ist Seidel.
  • Seidel schreibt man mit ei.
  • Rieke schreibt man mit ie.
  • Bitte buchstabieren Sie Ihren Namen.
  • Weiß enthält ein Eszett.
  • Ich lese die Namen noch einmal zurück.

Озвучивание использует немецкий синтетический голос устройства. Качество и доступность различаются; функция не оценивает ваше произношение.

Обратите внимание

Если говорящий исправляет число или план, учитывайте исправленный вариант. Синтетический голос может неестественно произносить буквы и сокращения; он помогает тренироваться, но не заменяет живую речь.

Попробуйте сами

  1. Welcher Nachname wird mit S, E, I, D, E, L buchstabiert?

    Показать ответ или пример ответа

    Seidel

    Шесть букв в указанном порядке образуют Seidel.

  2. Welche Buchstaben folgen bei Rieke auf das R?

    Показать ответ или пример ответа

    I und E.

    В Rieke явно названы I, а затем E.

  3. Was soll die Mitarbeiterin tun, wenn das Formular kein ß erlaubt?

    Показать ответ или пример ответа

    Nach der gewünschten Schreibweise fragen.

    Клиентка просит уточнить допустимое написание, а не менять его самостоятельно.

Используйте сегодня

Скройте текст и прослушайте его ещё раз или попросите партнёра прочитать вслух. Запишите три ответа по памяти и проверьте их. Затем запишите на диктофон короткий устный ответ на сообщение.