利用下面的对比,把拼写、口腔动作和意义联系起来。先放慢速度比较完整单词,再把目标声音放进短句,观察语境中的区别是否仍然清楚。

理解要点

把重读音节与新词一起学习。可分前缀常重读,bezahlen 中的 be- 不重读。表格大写只标示重音位置,不代表正常拼写。

比较常见结构
Wort / AusdruckAussprachehinweis
AB-fahrenTrennbare Vorsilbe betont.
be-ZAH-lenDie Vorsilbe be- ist unbetont.
ge-MÜ-seDer Hauptakzent liegt auf mü.
AR-beitHauptakzent auf der ersten Silbe.
Großbuchstaben in dieser TabelleSie markieren die betonte Silbe, nicht die normale Rechtschreibung.

例句

  • Wir fahren morgen ab.
  • Ich möchte die Rechnung bezahlen.
  • Die Arbeit beginnt früh.
  • Am Bahnhof wartet meine Schwester.
  • Heute kaufe ich Gemüse.
  • Im August fahren wir nach Italien.

朗读使用设备上可用的德语合成声音。音质和可用性因设备而异,这项功能不会评估你的发音。

注意事项

书写字母和实际声音并不等同。合成朗读未必准确表现孤立的国际音标、强调方式或声音对比。应结合可靠的真人发音范例,并始终把目标声音放回完整单词比较。

自己试一试

  1. Welche Silbe trägt den Hauptakzent in „bezahlen“?

    显示答案或示范答案与解析

    Die zweite Silbe: be-ZAH-len.

    bezahlen 的 be- 不重读,主重音在 zahl。

  2. Welche Silbe trägt den Hauptakzent im Verb „abfahren“?

    显示答案或示范答案与解析

    Die erste Silbe: AB-fahren.

    abfahren 的可分前缀 ab- 承担主重音。

  3. Ist die erste Silbe in jedem deutschen Wort betont?

    显示答案或示范答案与解析

    Nein; zum Beispiel Gemüse und bezahlen haben den Hauptakzent später.

    Gemüse 与 bezahlen 说明重音并不总在第一音节。

今天就用起来

选择两个有对比的例子,分别慢读并放入句子中录音,然后比较本课关注的发音特点。再换一个句子练习;先求清楚易懂,再逐步提高速度。