Geben verbindet häufig einen Geber, einen Empfänger und eine übergebene Sache.






Die Grundidee
Der Empfänger steht im Dativ, die Sache im Akkusativ: dem Kind einen Apfel geben. Lerne gibst, gibt und gegeben. Es gibt ist eine eigene feste Konstruktion.
| Form / Muster | Beispiel / Gegensatz |
|---|---|
| Empfänger: Dativ | dem Kind / mir |
| Sache: Akkusativ | einen Apfel / das Buch |
| Präsens | ich gebe / du gibst / er gibt |
| Perfekt | hat gegeben |
Leihen, ausleihen oder borgen? Erkenne an den Personen die Richtung und übe die Formen samt trennbarer Vorsilbe. Deutscher Gebrauch: leihen / ausleihen / borgen
Beispiele
- Ich gebe dem Kind einen Apfel.
- Gibst du mir bitte den Stift?
- Sie gibt ihrer Freundin das Buch.
- Wir haben den Gästen Wasser gegeben.
- Gib mir bitte kurz Bescheid!
- Im Dorf gibt es eine Bäckerei.
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Darauf solltest du achten
Bei jemandem etwas geben steht der Empfänger im Dativ und die Sache im Akkusativ: dem Kind einen Apfel geben. Der Stamm wechselt in du gibst und er gibt; das Partizip heißt gegeben.
Probiere es selbst
Ich gebe ___ Kind einen Ball. (dem / den)
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
dem
Lösung: “dem”. Diese Ergänzung steht im Dativ; Artikel, Pronomen oder Adjektiv müssen dazu passen.
Du ___ mir das Buch. (geben)
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
gibst
Lösung: “gibst”. Prüfe das Subjekt: Der Stammwechsel betrifft du und er/sie/es, normalerweise nicht den Plural.
Er hat uns einen Tipp ___. (geben)
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
gegeben
Lösung: “gegeben”. Das Hilfsverb trägt Zeit und Person; das letzte Verb braucht Partizip II.
Übungsrunde
Beantworte drei Fragen und setze dann drei deutsche Sätze wieder zusammen. Wir merken uns deine Punktzahl.
Ich gebe ___ Kind einen Ball. (dem / den)
Du ___ mir das Buch. (geben)
Er hat uns einen Tipp ___. (geben)
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
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Nutze „Ich gebe dem Kind einen Apfel.“ als Muster. Schreibe zwei Varianten mit anderen Empfängern und Gegenständen und begründe jeweils den Kasus beider Ergänzungen.

