das Zeichen
die Frage
das Ende
der Abschnitt
die Kollegin
der Termin

La idea

Los comentarios de la compañera se refieren en Konjunktiv I: “dass sie dadurch ihren Gedankengang verloren und sich übergangen gefühlt habe”. El reconocimiento de Oskar usa una oración con obwohl: “obwohl sie ihren Abschnitt noch nicht beendet hatte”. “Unabhängig davon, was er beabsichtigt hatte” separa el efecto de la intención. Su pregunta es un cortés Konjunktiv II: “welche Vereinbarung für die nächste Präsentation hilfreich wäre”.

Palabras del relato

unterbrechen – interrumpir

die Ergänzung – complemento, adición

der Gedankengang – hilo de pensamiento

übergangen – pasado por alto, ignorado

innehalten – detenerse, hacer una pausa

entwerten – restar valor

glaubwürdig – creíble

Lee el texto

Bei einer gemeinsamen Präsentation unterbrach Oskar seine Kollegin mehrmals. Er meinte, nur wichtige Ergänzungen zu liefern. Nach dem Termin sagte sie ihm, dass sie dadurch ihren Gedankengang verloren und sich übergangen gefühlt habe. Oskar begann sofort zu erklären, wie wenig Zeit gewesen sei und wie wichtig ihm das Ergebnis war.

Während er sprach, merkte er, dass seine Erklärung erneut den größten Teil des Gesprächs einnahm. Er hielt inne. Dann sagte er konkret, was er verstanden hatte: Er hatte sie unterbrochen, obwohl sie ihren Abschnitt noch nicht beendet hatte. Das hatte ihre Vorbereitung entwertet, unabhängig davon, was er beabsichtigt hatte.

Er entschuldigte sich und fragte, welche Vereinbarung für die nächste Präsentation hilfreich wäre. Sie legten ein Zeichen für dringende Ergänzungen fest und planten Fragen am Ende jedes Abschnitts ein. Die Kollegin musste ihm nicht sofort versichern, dass alles vergessen sei. Für Oskar lag die glaubwürdigste Entschuldigung ohnehin in der nächsten Gelegenheit, bei der er zuhören und warten würde.

Ejemplos

  • Er meinte, nur wichtige Ergänzungen zu liefern.Creía que solo aportaba complementos importantes.
  • Er hielt inne.Hizo una pausa.
  • Er hatte sie unterbrochen.La había interrumpido.
  • Sie legten ein Zeichen für dringende Ergänzungen fest.Acordaron una señal para las adiciones urgentes.
  • Sie planten Fragen am Ende jedes Abschnitts ein.Planearon preguntas al final de cada sección.
  • Die Kollegin musste ihm nicht sofort versichern, dass alles vergessen sei.La compañera no tuvo que asegurarle de inmediato que todo estaba olvidado.

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Presta atención

Quien lee puede pensar que la disculpa termina con el perdón de la compañera. El texto lo evita: “Die Kollegin musste ihm nicht sofort versichern, dass alles vergessen sei.” Oskar ve la prueba real en la siguiente presentación. Fíjate también en que su primera explicación no es la disculpa; es el momento en que se da cuenta de que repite el problema.

Pruébalo

  1. ¿Por qué ayuda poco la primera explicación de Oskar?

    Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta

    Sie nimmt erneut viel Raum ein und stellt seine Absicht vor die Wirkung auf die Kollegin.

    Sie nimmt erneut viel Raum ein und stellt seine Absicht vor die Wirkung auf die Kollegin. Repite parte del problema de la interacción mientras se defiende.

  2. ¿Qué nombra en la disculpa propiamente dicha?

    Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta

    Die konkreten Unterbrechungen und ihre Wirkung.

    Die konkreten Unterbrechungen und ihre Wirkung. Reconoce conductas concretas en lugar de hacer solo una afirmación general.

  3. ¿Qué cambio verificable se acuerda?

    Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta

    Ein Signal für Dringendes und Fragen nach abgeschlossenen Abschnitten.

    Ein Signal für Dringendes und Fragen nach abgeschlossenen Abschnitten. La siguiente presentación puede demostrar si se cumple el acuerdo.

Úsalo hoy

Cuenta Una disculpa sin largas excusas en cuatro oraciones en alemán: la situación inicial, la dificultad, la observación clave y el desenlace. Después escribe un final alternativo verosímil y márcalo claramente como invención tuya. Compara tu resumen con el texto para comprobar que no has inventado detalles sin querer.