der Baum
der Raum
die Fläche
der Schnee
das Bild
die Person

Il principio

Le scuse di Amina usano sich entschuldigen für con un avverbio pronominale: “entschuldigte sich Amina dafür, dass ihr Blatt noch nicht fertig sei”. Anche il suo dubbio è riportato: “dass so viel freie Fläche nicht genug sein könne”. Il verbo wirken descrive un'impressione: “Der einzelne Baum wirkte ruhig und deutlich”. “Sah plötzlich wie tiefer Schnee aus” mostra aussehen wie per i paragoni.

Parole del racconto

die Winterlandschaft – paesaggio invernale

der Schlitten – slitta

einsammeln – raccogliere

ergänzen – aggiungere, completare

die Fläche – area, superficie

der Schatten – ombra

bewusst – consapevole, voluto

Leggi il testo

Im Zeichenkurs sollte jede Person eine Winterlandschaft malen. Amina zeichnete nur einen dunklen Baum und viel weißen Raum. Die anderen Blätter waren voller Häuser, Schlitten und Schneeflocken. Als die Kursleiterin die Bilder einsammelte, entschuldigte sich Amina dafür, dass ihr Blatt noch nicht fertig sei.

Die Leiterin fragte, was sie noch ergänzen wolle. Amina wusste es nicht genau. Sie hatte nur gedacht, dass so viel freie Fläche nicht genug sein könne. Gemeinsam betrachteten sie das Bild aus einigen Schritten Entfernung. Der einzelne Baum wirkte ruhig und deutlich. Die freie Fläche sah plötzlich wie tiefer Schnee aus.

Amina entschied sich, nur einen kleinen Schatten unter den Baum zu setzen. Mehr brauchte sie für ihre Vorstellung nicht. In der Abschlussrunde erklärte sie, warum sie den Rest leer gelassen hatte. Die anderen sahen nun ebenfalls eine bewusste Entscheidung. Das Bild hatte sich kaum verändert. Aminas Erklärung und ihr eigener Blick darauf hatten sich stärker verändert.

Esempi

  • Amina zeichnete nur einen dunklen Baum und viel weißen Raum.Amina disegnò soltanto un albero scuro e molto spazio bianco.
  • Amina wusste es nicht genau.Amina non lo sapeva con precisione.
  • Der einzelne Baum wirkte ruhig und deutlich.L'albero solitario appariva calmo e nitido.
  • Die freie Fläche sah plötzlich wie tiefer Schnee aus.L'area vuota sembrava all'improvviso neve alta.
  • Mehr brauchte sie für ihre Vorstellung nicht.Per la sua idea non le serviva altro.
  • Das Bild hatte sich kaum verändert.Il disegno era cambiato appena.

La lettura usa una voce tedesca sintetica disponibile sul dispositivo. Qualità e disponibilità variano; non valuta la tua pronuncia.

Fai attenzione

Chi legge potrebbe pensare che l'insegnante convinca Amina ad aggiungere altro, o che il disegno cambi molto. In realtà Amina aggiunge soltanto una piccola ombra, e il finale dice: “Das Bild hatte sich kaum verändert.” Ciò che cambia è la sua spiegazione e il modo in cui lei e gli altri vedono lo spazio vuoto.

Prova tu

  1. Perché Amina all'inizio considera il suo disegno incompiuto?

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    Sie vergleicht die freie Fläche mit den volleren Bildern der anderen.

    Sie vergleicht die freie Fläche mit den volleren Bildern der anderen. Il giudizio si basa sulla quantità di dettagli.

  2. Che cosa riconosce da più lontano?

    Mostra la risposta o una risposta di esempio

    Der freie Raum kann den Schnee und die Ruhe der Landschaft zeigen.

    Der freie Raum kann den Schnee und die Ruhe der Landschaft zeigen. L'area vuota acquisisce un ruolo visivo voluto.

  3. Quale piccola aggiunta fa?

    Mostra la risposta o una risposta di esempio

    Einen Schatten unter dem Baum.

    Einen Schatten unter dem Baum. Fa una sola aggiunta deliberata invece di riempire tutto lo spazio.

Usalo oggi

Racconta di nuovo Il disegno invernale incompiuto in quattro frasi tedesche: la situazione iniziale, la difficoltà, l'osservazione chiave e l'esito. Poi scrivi un possibile finale alternativo e indicalo chiaramente come una tua invenzione. Confronta il tuo riassunto con il testo per verificare di non aver inventato dettagli senza volerlo.