Een コンビニ is een winkel voor dagelijkse benodigdheden.
Het idee
Een コンビニ is een winkel voor dagelijkse benodigdheden. おにぎり is een rijstbal, 袋(ふくろ) een zak en 現金(げんきん) contant geld. Sommige winkels hebben een geldautomaat of warmen eten op; diensten en betaalmogelijkheden verschillen.
| Japans | Betekenis |
|---|---|
| おにぎり | rijstbal |
| 袋 | zak |
| 現金 | contant geld |
Voorbeelden
- コンビニでおにぎりを買います。Ik koop een rijstbal bij de buurtwinkel.
- お弁当を温めてください。Wilt u de maaltijd opwarmen?
- 袋はいりません。Ik heb geen zak nodig.
- 飲み物はどこにありますか。Waar staan de drankjes?
- 現金で払います。Ik betaal contant.
- ATMはあそこにあります。De geldautomaat is daar.
Voorlezen gebruikt een synthetische Japanse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.
Er is geen Japanse stem op je apparaat beschikbaar. Je kunt de tekst lezen en de gekoppelde luisterbronnen gebruiken.
Let op
Met 袋はいりません wijs je beleefd een zak af. Controleer wat de winkel aanbiedt en accepteert.
Probeer het zelf
Kies de Japanse vorm voor ‘rijstbal’: (おにぎり/袋)
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
おにぎり
おにぎり past bij ‘rijstbal’; 袋 past bij ‘zak’.
Kies de Japanse vorm voor ‘zak’: (現金/袋)
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
袋
袋 past bij ‘zak’; 現金 past bij ‘contant geld’.
Kies de Japanse vorm voor ‘contant geld’: (現金/おにぎり)
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
現金
現金 past bij ‘contant geld’; おにぎり past bij ‘rijstbal’.
Oefenronde
Beantwoord vragen en zet waar mogelijk Japanse zinnen weer in elkaar. We bewaren je score.
Kies de Japanse vorm voor ‘rijstbal’: (おにぎり/袋)
Kies de Japanse vorm voor ‘zak’: (現金/袋)
Kies de Japanse vorm voor ‘contant geld’: (現金/おにぎり)
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Bewaar je voortgang
Maak gratis een account aan om je oefenresultaten daarin op te slaan.
Account maken en opslaanIk heb al een accountGebruik het vandaag
Maak met de tabel twee eigen zinnen over dit onderwerp. Lees ze hardop en vergelijk ze met de voorbeelden.

