das Wort
Aussaat
Blüte
die Tüte
der Monat
Gemeinschaftsgarten

A ideia

A pergunta do vizinho é relatada com o Konjunktiv I: “fragte, ob sie die Überschrift gelesen habe”. A correção principal usa nicht … sondern: embaixo do mês estava Blüte (floração), e não Aussaat (semeadura). Unterscheiden zwischen exige o dativo: “Die Hinweise unterschieden zwischen Aussaat, Pflanzung und Blüte”. Sich richten nach significa seguir: “sich nach den vollständigen Angaben auf der Packung zu richten”.

Palavras da história

der Gemeinschaftsgarten – horta comunitária

die Samentüte – pacote de sementes

aussäen – semear

die Aussaat – semeadura

die Blüte – floração

die Sorte – variedade, tipo

der Vorrat – estoque, provisão

Leia o texto

Im Gemeinschaftsgarten brachte Elena eine Tüte Samen mit. Auf der Vorderseite stand „Mai“. Sie wollte die Samen sofort aussäen, denn es war bereits Mitte Mai. Ihr Nachbar sah auf die Rückseite und fragte, ob sie die Überschrift gelesen habe. Unter dem Wort stand nicht „Aussaat“, sondern „Blüte“.

Elena drehte die Tüte um. Die Hinweise unterschieden zwischen Aussaat, Pflanzung und Blüte. Sie hatte nur den auffällig gedruckten Monat gesehen. Die beiden beschlossen, sich nach den vollständigen Angaben auf der Packung zu richten. Für diese Sorte war ihr ursprünglicher Plan nicht passend.

Elena suchte eine andere Samentüte aus dem Vorrat. Diesmal las sie zuerst die ganze Tabelle. In ihr Gartenheft schrieb sie nicht nur ein Datum, sondern auch die Tätigkeit dazu. Der Monat allein war zu wenig. Später zeigte sie den anderen Mitgliedern die beiden Tüten. Das Gespräch ging plötzlich weniger um schöne Blumen und mehr um gut lesbare Informationen.

Exemplos

  • Sie wollte die Samen sofort aussäen.Ela queria semear imediatamente.
  • Unter dem Wort stand nicht „Aussaat“, sondern „Blüte“.Embaixo da palavra não estava “Semeadura”, mas “Floração”.
  • Elena drehte die Tüte um.Elena virou o pacote.
  • Sie hatte nur den auffällig gedruckten Monat gesehen.Ela tinha visto apenas o mês impresso em destaque.
  • Diesmal las sie zuerst die ganze Tabelle.Desta vez ela leu primeiro a tabela inteira.
  • Der Monat allein war zu wenig.O mês sozinho não bastava.

A leitura usa uma voz alemã sintética disponível no dispositivo. A qualidade e a disponibilidade variam; ela não avalia sua pronúncia.

Atenção

Os leitores, como Elena, podem ler “Mai” como o mês da semeadura. O título diz outra coisa: embaixo da palavra estava Blüte (floração), e não Aussaat (semeadura). Maio é quando a planta floresce, então “Für diese Sorte war ihr ursprünglicher Plan nicht passend”.

Experimente

  1. A que Mai se refere no saquinho?

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    Auf die Blüte.

    Auf die Blüte. Elena associa o mês à semeadura de forma incorreta.

  2. Por que a primeira decisão dela é incerta?

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    Sie hat den Monat ohne die dazugehörige Tätigkeit gelesen.

    Sie hat den Monat ohne die dazugehörige Tätigkeit gelesen. O título determina o significado da data.

  3. Como ela melhora as próprias anotações?

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    Sie schreibt zu jedem Datum auch die Tätigkeit.

    Sie schreibt zu jedem Datum auch die Tätigkeit. As anotações dela preservam o contexto em vez de registrar números isolados.

Use hoje

Reconte The date on the seed packet em quatro frases em alemão: a situação inicial, a dificuldade, a observação-chave e o desfecho. Depois escreva um final alternativo plausível e marque-o claramente como invenção sua. Compare seu reconto com o texto para verificar que você não inventou detalhes sem querer.