der Markt
der Korb
die Kundin
das Fahrrad
der Kollege
Ausstattung

Temel fikir

Önce mesajın amacını belirleyin. İkinci dinlemede özellikle bir eylemden çıkarılan sahipliğe kulak verin. Olumsuzluk, karşıtlık sözcükleri ve zaman ifadeleri önceki bir ayrıntıyı değiştirebilir. Cevabı açmadan önce her soru için kısa bir cevap yazın. Doğru cevap mesajla uyuşmalıdır; makul görünse de mesajda söylenmeyen bilgiler notlarınızda yer almamalıdır.

Karara kulak verin

Bu özgün mesaj, bir eylemden çıkarılan sahipliği sınar. Tarayıcınız Almanca sentetik ses sunuyorsa ilk dinlemede metni kapalı tutun. Sonra yeniden dinleyin ve her soru için gereken ayrıntıyı yazın. Ses cihaz tarafından üretilir; insan kaydı, sınav kaydı veya doğal arka plan gürültüsü sınaması değildir.

Metni oku

Metni göster

Nach dem Markt blieb ein leerer Korb unter unserem Stand stehen. Ich hielt ihn für den Korb einer Kundin, die kurz zuvor gegangen war. Als ich ihr nachlief, zeigte sie mir ihren eigenen Korb am Fahrrad. Zurück am Stand erklärte mein Kollege, dass der leere Korb für beschädigte Verpackungen bereitgestellt worden war. Er war also nicht vergessen worden, sondern gehörte zur Ausstattung. Wir hängten ein kleines Schild daran, damit die nächste Schicht ihn richtig nutzen konnte.

Örnekler

  • Nach dem Markt blieb ein leerer Korb unter unserem Stand stehen.Pazardan sonra tezgâhımızın altında boş bir sepet kaldı.
  • Ich hielt ihn für den Korb einer Kundin, die kurz zuvor gegangen war.Onu kısa süre önce ayrılmış bir müşterinin sepeti sandım.
  • Als ich ihr nachlief, zeigte sie mir ihren eigenen Korb am Fahrrad.Arkasından koştuğumda bana bisikletindeki kendi sepetini gösterdi.
  • Zurück am Stand erklärte mein Kollege, dass der leere Korb für beschädigte Verpackungen bereitgestellt worden war.Tezgâha dönünce iş arkadaşım boş sepetin hasarlı ambalajlar için ayrıldığını açıkladı.
  • Er war also nicht vergessen worden, sondern gehörte zur Ausstattung.Yani unutulmamıştı, donanımın bir parçasıydı.
  • Wir hängten ein kleines Schild daran, damit die nächste Schicht ihn richtig nutzen konnte.Bir sonraki vardiya doğru kullanabilsin diye üzerine küçük bir levha astık.

Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Almanca sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.

Dikkat et

Anılan bir seçeneği konuşmacının son talimatıyla karıştırmayın. İlk soru için desteklenen cevap şudur: Einer kurz zuvor gegangenen Kundin. Bunun kanıtını mesajda bulun. Cihazınızda Almanca ses yoksa bu yine bir okuma ve not alma çalışması olarak kalır; tek başına bir metin dinleme sesi değildir.

Kendin dene

  1. Kişi sepeti önce kime ait sanıyor?

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    Einer kurz zuvor gegangenen Kundin.

    Einer kurz zuvor gegangenen Kundin. Yakın zamanda ayrılmış olması yanlış bir ilişkilendirmeye yol açıyor.

  2. Sepet gerçekte ne için ayrılmış?

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    Für beschädigte Verpackungen am Stand.

    Für beschädigte Verpackungen am Stand. Kayıp eşya değil, bir iş işlevi var.

  3. Üzerine neden bir tabela konuyor?

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    Damit die nächste Schicht den Zweck erkennt.

    Damit die nächste Schicht den Zweck erkennt. Etiket, açıklamayı sonraki kullanıcılara aktarıyor.

Bugün kullan

Mesajı okumadan yeniden dinleyin. Başka birine bir eylemden çıkarılan sahipliği koruyan iki cümlelik bir özet verin. Sonra özetinizi metinle karşılaştırın. Olgusal bir ayrıntıyı değiştirin ve kişiden son dinlemede değişikliği bulmasını isteyin.