die Zahl
das Schild
Ferne
die Aufgabe
die Zeit
das Zelt

Temel fikir

Seçilen Zahl, Zeit, Zelt, Zug, Zwiebel ve Zimmer sözcüklerinde z, bitişik bir t-s sesiyle başlar. Bu, Türkçedeki z gibi tonlu bir z sesi değildir. Patlamayı ve sürtünmeyi bitişik tutun; araya başka bir hece eklemeyin.

Kontrollü bir konuşma karşılaştırması

Her denemede tek bir odak tutun: Zahl; Zeit; Zimmer. Tam bir cümle okuyun, onu bir sözlükle ya da uygun bir sesli örnekle karşılaştırın ve her seferinde yalnızca bir özelliği değiştirin. Cihazın okuduğu konuşma yapaydır ve tarayıcıya göre değişir. Amaçladığınız karşıtlık vurgusunu tam olarak vermeyebilir; bu tür karşıtlıklar için işaretli odağı kendiniz söyleyin ya da bir dinleyiciyle çalışın.

Örnekler

  • Die Zahl auf dem Schild ist aus der Ferne schlecht lesbar.Tabeladaki sayı uzaktan zor okunuyor.Bağlam içinde hedef: Almanca z'deki ts sesi. Seçilen Zahl, Zeit, Zelt, Zug, Zwiebel ve Zimmer sözcüklerinde z, bitişik bir t-s sesiyle başlar. Bu, Türkçedeki z gibi tonlu bir z sesi değildir. Patlamayı ve sürtünmeyi bitişik tutun; araya başka bir hece eklemeyin.
  • Für die letzte Aufgabe bleibt noch etwas Zeit.Son görev için hâlâ biraz zaman var.Bağlam içinde hedef: Almanca z'deki ts sesi. Seçilen Zahl, Zeit, Zelt, Zug, Zwiebel ve Zimmer sözcüklerinde z, bitişik bir t-s sesiyle başlar. Bu, Türkçedeki z gibi tonlu bir z sesi değildir. Patlamayı ve sürtünmeyi bitişik tutun; araya başka bir hece eklemeyin.
  • Unser Zelt steht neben dem großen Kastanienbaum.Çadırımız büyük kestane ağacının yanında.Bağlam içinde hedef: Almanca z'deki ts sesi. Seçilen Zahl, Zeit, Zelt, Zug, Zwiebel ve Zimmer sözcüklerinde z, bitişik bir t-s sesiyle başlar. Bu, Türkçedeki z gibi tonlu bir z sesi değildir. Patlamayı ve sürtünmeyi bitişik tutun; araya başka bir hece eklemeyin.
  • Der nächste Zug hält auch am kleinen Bahnhof.Bir sonraki tren küçük istasyonda da duruyor.Bağlam içinde hedef: Almanca z'deki ts sesi. Seçilen Zahl, Zeit, Zelt, Zug, Zwiebel ve Zimmer sözcüklerinde z, bitişik bir t-s sesiyle başlar. Bu, Türkçedeki z gibi tonlu bir z sesi değildir. Patlamayı ve sürtünmeyi bitişik tutun; araya başka bir hece eklemeyin.
  • Eine fein geschnittene Zwiebel kommt in die Pfanne.İnce doğranmış bir soğan tavaya giriyor.Bağlam içinde hedef: Almanca z'deki ts sesi. Seçilen Zahl, Zeit, Zelt, Zug, Zwiebel ve Zimmer sözcüklerinde z, bitişik bir t-s sesiyle başlar. Bu, Türkçedeki z gibi tonlu bir z sesi değildir. Patlamayı ve sürtünmeyi bitişik tutun; araya başka bir hece eklemeyin.
  • Das helle Zimmer liegt zum Innenhof.Aydınlık oda avluya bakıyor.Bağlam içinde hedef: Almanca z'deki ts sesi. Seçilen Zahl, Zeit, Zelt, Zug, Zwiebel ve Zimmer sözcüklerinde z, bitişik bir t-s sesiyle başlar. Bu, Türkçedeki z gibi tonlu bir z sesi değildir. Patlamayı ve sürtünmeyi bitişik tutun; araya başka bir hece eklemeyin.

Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Almanca sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.

Dikkat et

Bu sözcüklerde tonlu z sesini kullanmayın; yazımın benzer olması ünsüzün aynı kalacağı anlamına gelmez.

Kendin dene

  1. Bu sözcüklerde hedef yeri işaretle, ardından örnek cümlenin tamamını oku: Zahl; Zeit; Zimmer.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    Zielwörter: Zahl; Zeit; Zimmer. Beachte dazu: In Zahl, Zeit, Zelt, Zug, Zwiebel und Zimmer beginnt z mit einer verbundenen t-s-Folge. Es ist nicht das stimmhafte z im englischen zoo. Verbinde Verschluss und Reibung ohne zusätzliche Silbe.

    Hedef küme: Zahl; Zeit; Zimmer. Seçilen Zahl, Zeit, Zelt, Zug, Zwiebel ve Zimmer sözcüklerinde z, bitişik bir t-s sesiyle başlar. Bu, Türkçedeki z gibi tonlu bir z sesi değildir. Patlamayı ve sürtünmeyi bitişik tutun; araya başka bir hece eklemeyin.

  2. Burada çalışılan telaffuzu bir öğrenme arkadaşına açıkla. Bir örnek ver ve kuralın bir sınırını belirt.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    In Zahl, Zeit, Zelt, Zug, Zwiebel und Zimmer beginnt z mit einer verbundenen t-s-Folge. Es ist nicht das stimmhafte z im englischen zoo. Verbinde Verschluss und Reibung ohne zusätzliche Silbe. Verwende hier nicht das englische stimmhafte z; ähnliche Schreibung bedeutet nicht denselben Laut.

    Bu sözcüklerde tonlu z sesini kullanmayın; yazımın benzer olması ünsüzün aynı kalacağı anlamına gelmez. İyi bir açıklama, her Almanca sözcük için geçerli bir kural değil, seçilen kalıbı ve bağlamını içerir.

  3. Hedef sözcüklerle kendi cümlelerinden ikisini söyle. Önce yavaş karşılaştır, sonra anlaşılır, normal bir hızda tekrarla.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    Mögliche Satzmuster: Die Zahl auf dem Schild ist aus der Ferne schlecht lesbar. Für die letzte Aufgabe bleibt noch etwas Zeit. Achte auf Verständlichkeit und das konkrete Ziel, nicht auf möglichst hohes Tempo.

    Pek çok özgün cümle mümkündür. Amaçlanan sözcük ve ileti anlaşılır kalmalıdır. İlgili bir sesli örnekten ve dinleyici geri bildiriminden yararlanın; sayfa kaydı otomatik olarak değerlendirmez.

Bugün kullan

“Die Zahl auf dem Schild ist aus der Ferne schlecht lesbar.” ve “Für die letzte Aufgabe bleibt noch etwas Zeit.” cümlelerini alın; odağı Zahl; Zeit; Zimmer üzerinde tutarak her birinde bir ayrıntıyı değiştirin. Her cümleyi önce yavaş, sonra rahat bir konuşma hızında söyleyin. Bir dinleyiciye ne anladığını sorun. Kendi kayıt uygulamanızla kayıt yaparsanız, tüm aksanınızı bir bütün olarak yargılamak yerine belirli tek bir özelliği karşılaştırın.