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A1 · 205

英语 A1：初次对话

通过例句和练习构建简单英语句子、提出问题，并应对日常生活中的常见情境。

本级将学习什么

  • 介绍自己并问候他人
  • 描述现在的情况并提出简单问题
  • 在日常情境中使用数量、时间和方向表达

本级课程

  1. 英语问候与告别日常英语学习在早晨或下午问候他人、介绍自己，并用简单的英语表达告别，结合例句和练习掌握用法。
  2. 吃东西与用餐英语：动词及其用法在书桌旁吃苹果，或午餐吃米饭：用英语动词的现在式和过去式描述食物与日常用餐。
  3. 英语主格代词：I、you、she 和 they英语语法学习用英语主格代词指代说话者、听话者、其他人和事物，并通过例句与练习选择相应的动词形式。
  4. be 的现在式：am、is 和 are英语语法根据主语选择 am、is 或 are，学习用英语 be 的现在式构成否定句和简单疑问句，并通过例句练习。
  5. 用英语介绍自己日常英语学习用英语介绍姓名、来源、现居地和工作，并在初次见面时向对方提出简单问题。
  6. 用英语请求重复或解释日常英语学习礼貌地用英语请对方重复、放慢语速或拼写单词，并确认自己是否理解了细节。
  7. 不定冠词：a 与 an英语语法根据后面的发音，在可数名词单数前选择 a 或 an，并认识 an hour 等拼写与发音不同的情况。
  8. 英语定冠词 the英语语法学习用 the 指代具体或可以辨认的事物，并与首次引入一个物品时使用的 a 进行比较。
  9. 英语名词复数：books、boxes 和 children英语语法学习用 -s 和 -es 构成常见英语名词复数，认识一种拼写变化以及不规则复数。
  10. This、that、these 和 those英语语法学习用 this、that、these 和 those 指示一个或多个事物，并比较近处与较远处的物品。
  11. 睡眠与夜间休息英语：动词及其用法睡觉的地点和时长都可以用英语描述；练习现在式和过去式，谈论在家或旅途中的休息。
  12. Have 和 has：现在时中的拥有英语语法学习在一般现在时肯定句中根据主语选择 have 或 has，表达拥有、关系和特征。
  13. 加油或快点：表达鼓励和催促英语：真实情境中的短语动词朋友正在努力，或者公交车即将到站时，这句日常表达可以鼓励对方，也可以催促对方快一点。
  14. 用英语数物品和数量日常英语三个杯子或一本书：学习用英语数日常物品，询问数量，并选用正确的名词单复数形式。
  15. 物主限定词：my、your、his 和 her英语语法学习在名词前使用 my、your、his、her、its、our 和 their，用英语表达所属关系和人与人的关系。
  16. 大：描述大小与比较英语：用于准确描述的形容词从大窗户到更大的房间，学习用英语描述物体的大小，并练习比较两个不同的事物。
  17. 用英语谈论家庭日常英语学习使用常见英语亲属词和物主限定词介绍家人，描述不同家庭成员之间的关系。
  18. 谈论早饭时间英语：自然的词语搭配在家、在工作地点或在火车上，人们通常会在哪里、什么时候吃一天中的第一餐？
  19. 英语中的问候与告别英语：辨析相近词语见面时先问候，离开时再告别。比较这两个日常表达，并练习在不同场合中选择合适的用语。
  20. 一般现在时：习惯与事实英语语法了解一般现在时的用途，以及主语为 he、she 或 it 时动词如何变化，再通过原创例句和练习巩固。
  21. 陈述句中的主语、动词和宾语英语语法简单英语陈述句通常先说动作的执行者，再说动词，最后说承受动作的宾语。通过例句练习这一基本顺序。
  22. 英语宾格代词：me、him、her 和 them英语语法学习在动词或介词后使用英语宾格代词，区分 I 和 me、she 和 her 等不同形式。
  23. 频率副词：always、usually 和 often英语语法学习描述事情发生的频率，并在简单句中正确放置 always、usually、often、sometimes 和 never。
  24. 用英语描述日常作息日常英语学习用实用的日常短语和简单时间表达，谈论起床、用餐、工作和睡觉的具体时间。
  25. 来家里做客英语：真实情境中的短语动词邀请朋友来家里吃饭或聊天时，可以用这个常见的非正式表达，并说出合适的时间。
  26. 一般现在时的否定：do not 与 does not英语语法学习用 do not 和 does not 构成一般现在时的否定句，并理解为什么后面的主要动词要保持原形。
  27. 用英语说颜色和作选择日常英语蓝色的包还是黄色的杯子？认识常见颜色，描述身边的物品，并在日常生活中按颜色选择想要的东西。
  28. 一般现在时的疑问句：do 与 does英语语法学习用 do 和 does 构成一般现在时的是否疑问句，练习主语与主要动词的顺序以及简短回答。
  29. 结伴步行前往各处英语：动词及其用法步行去市场或与朋友散步时，练习用英语说出目的地和同行者，让日常交流更清楚。
  30. 用英语表达喜好与偏好日常英语练习谈论喜欢或更喜欢的事物，询问他人的喜好，并区分一般喜好与礼貌请求。
  31. 用 am、is 和 are 构成否定句与疑问句英语语法用现在时的否定句和一般疑问句描述人物与地点，并询问日常事情的具体情况。
  32. 现在进行时：正在发生的动作英语语法学习用 am、is 或 are 加动词的 -ing 形式构成现在进行时，描述此刻正在发生的动作。
  33. 一般现在时还是现在进行时？英语语法通过明确的时间提示，比较一般现在时表达的规律习惯和现在进行时表达的正在进行的动作。
  34. 英语字母名称的发音英语：语音、重音与拼写拼写姓名和地址时，掌握英语字母名称有助于区分相近的读音，了解英美两种常见的末字母读法。
  35. 用英语谈论天气日常英语用简短的英语句子询问当前天气，练习描述阳光、雨、风和温度，并理解他人的回答。
  36. 年老与熟识：描述年龄和旧交英语：用于准确描述的形容词从古老的树到相识已久的朋友，学习用英语描述年龄、旧物和长期的关系，并练习询问年龄。
  37. 可数名词与不可数名词英语语法区分 tickets 这类可数名词与 rice、information 这类不可数名词，并练习表达数量。
  38. 用 get back 表达返回某地英语：真实情境中的短语动词回家、回学校或回到其他地方时，如何用日常英语说出返回的时间？一起练习现在式和过去式。
  39. 谈论午餐时间英语：自然的词语搭配在工作地点、课后或和朋友相聚时，都可以说说自己何时何地吃午饭以及和谁一起吃。
  40. 英语中的早晨和傍晚英语：辨析相近词语早餐时的问候和晚饭后的计划，帮助你区分一天中的两个时段，并选择合适的英语表达。
  41. 用英语填写个人信息日常英语简单表格会询问年龄、国籍和联系方式。用常见的英语句子清楚回答这些个人信息问题。
  42. Some 和 any：数量与提供物品英语语法学习在日常肯定句、疑问句、否定句和提供物品时，如何搭配复数名词与不可数名词使用 some 和 any。
  43. 英语数量词 much 和 many英语语法学习根据名词是否可数选择 much、many 和 a lot of，练习询问数量并表达多少。
  44. 一般现在时第三人称单数词尾英语语法主语是第三人称单数时，英语动词的拼写会发生变化。通过短句练习常见词尾及其拼写规则。
  45. Can 和 cannot：能力、许可与请求英语语法学习用 can 和 cannot 表达能力，并用问句请求帮助或许可，通过清晰例句和简短练习巩固。
  46. 用英语在咖啡馆点餐日常英语学习礼貌地要菜单、点食物和饮品、询问食材并结账，通过例句练习完整的咖啡馆对话。
  47. 跑步与过去发生的事英语：动词及其用法跑步的地点和方向都可以用英语表达；练习现在式和过去式，讲述赶车或追球的经历。
  48. 用英语购买衣服日常英语学习在服装店询问价格、其他尺码、试穿和刷卡付款，并通过简单对话进行练习。
  49. 用英语表达时间日常英语学习询问时间，理解 o’clock、quarter past、half past 和 quarter to，并结合清楚的例子练习。
  50. 用英语询问日期和时刻表日常英语学习理解开放日期和出发时间，在日常问题中用 on 表示星期几、用 at 表示钟表时间。
  51. 请别人快一点英语：真实情境中的短语动词时间紧迫时，可以请对方加快动作。看看怎样让请求更有礼貌，以及这个动词的过去式如何变化。
  52. 英语中的月份与日期日常英语生日、预约和日常计划都需要日期：认识十二个月份，表达具体的日历日期和时间。
  53. 英语中的星期几日常英语按顺序学习英语中一周七天的名称，练习与 on 搭配，并确认计划活动的星期几。
  54. 英语动词加 ing 的拼写规则英语语法词尾不发音的 e、短元音或 ie 可能影响加 ing 后的拼写。通过例句认识常见规律并动手练习。
  55. There is 和 there are：说明有什么英语语法学习根据单数、复数和不可数名词选择 there is 或 there are，并练习询问某处有什么。
  56. 地点介词：in、on、at 和 under英语语法学习用 in、on、at、under 和 next to 描述位置，比较空间内部、表面与地点的不同表达。
  57. 年轻：描述人和动物的年龄英语：用于准确描述的形容词从小猫到年幼的孩子，学习用英语描述处于生命早期的人和动物，并区分年轻与崭新。
  58. 用英语问路日常英语学习询问地点并理解简单指路表达，包括一直走、左转，以及用附近建筑作为参照。
  59. 谈论晚餐英语：自然的词语搭配什么时候、在哪里和谁一起吃晚饭？这个常见英语表达可以帮助你谈论日常的晚餐安排。
  60. 在内部还是在表面？英语：辨析相近词语通过包、桌子和墙壁的例子，区分英语中表示容器内部与接触表面的两个常用介词。
  61. 英语祈使句：表达指令与请求英语语法从关窗、等候和提醒小心的情境出发，学习用动词原形发出指令，用don't表达否定，并考虑请求的语气。
  62. book：书与预订英语：语境中的名词学习名词 book、复数 books，以及预订房间时动词 book 的不同含义和实际用法。
  63. 打开门和容器英语：动词及其用法门、袋子或罐子都可以打开：学习用英语描述这一动作，并礼貌地请求别人帮忙。
  64. read：现在、过去与发音英语：动词及其用法练习现在时的 read 和 reads，了解拼写相同的过去式 read 为什么发音不同。
  65. 规则动词过去式的拼写英语语法动词末尾的字母决定规则过去式如何拼写：有时要改变字母，有时要双写末尾的辅音。
  66. 看向某人或某物英语：真实情境中的短语动词练习用 look at 把目光投向人或物，掌握介词和代词的词序，让你能在日常交流中自然地请别人看某样东西。
  67. 用英语提出课堂请求日常英语练习用礼貌的英语借笔、确认页码和请求作业帮助，让你在课堂上更自信地与老师和同学交流。
  68. ready：为事情或行动做好准备英语：用于准确描述的形容词学习用 ready 表示准备就绪，区分名词前的 ready for 和动词前的 ready to。
  69. always：频率与位置英语：时间、方式和程度副词学习用 always 描述反复的习惯，掌握它与普通动词及 be 的位置，并区分 not always。
  70. Get up：起床与早晨作息英语：真实情境中的短语动词用 get up、gets up 和 got up 描述起床时间，通过例句和三道练习区分“醒来”与“离开床铺”。
  71. 鞋与一双鞋英语：语境中的名词一只鞋还是两只鞋？通过日常例句和简短练习，学习描述鞋子、尺码和一双鞋的说法。
  72. 英语短 i 与长 ee 的区别英语：语音、重音与拼写ship 和 sheep 的元音不同，意思也不同。通过书面词对比较舌位和发音时长，并在例句中练习。
  73. 用let's和let's not提出共同建议英语语法从分享食物、约见和核对地址的情境中，学习用let's提出包括自己在内的建议，并用let's not建议避免某事。
  74. water：请求饮用水英语：语境中的名词学习把 water 用作不可数名词，练习请求一些水、一杯水或两瓶水的表达方式。
  75. listen：留意声音英语：动词及其用法学习在人或声音前使用 listen to，练习 listens 和 listened，并区分听和听见。
  76. 日常英语缩略形式英语语法撇号表示日常英语常见缩略形式中省略的字母，帮助你识别并正确书写这些短形式。
  77. 衬衫与穿衣英语：语境中的名词蓝衬衫还是白衬衫？通过日常例句学习用英语描述衬衫的颜色和纽扣，并练习表达穿衣动作。
  78. 谈论上床睡觉的时间英语：自然的词语搭配早睡、晚睡或在固定时间上床：用英语说说人们什么时候上床睡觉，以及日常作息。
  79. 用英语谈论家常餐食日常英语认识一日三餐的英语名称，练习描述在家吃早餐、午餐和晚餐时各吃什么食物。
  80. free：有空、空着或免费英语：用于准确描述的形容词学习用 free 表示空座位、有时间的人，或不需要花钱的事物，并根据语境区分。
  81. 把物品放入容器英语：真实情境中的短语动词学习用英语表达把日常物品放进盒子或袋子，并练习名词和代词在句子中的位置。
  82. 长：距离和持续时间英语：用于准确描述的形容词从长路到漫长的午餐时间，学习用英语形容物体的长度和事情持续的时间，并练习询问时长。
  83. often：谈论动作的频率英语：时间、方式和程度副词学习用 often 描述经常发生的事情，掌握它在句中的位置，并与 always 和 never 比较。
  84. 关上门和容器英语：动词及其用法门、盒子或袋子都可以关上：学习用英语描述这一动作，并礼貌地请求别人帮忙。
  85. 英语中的男人与女人英语：辨析相近词语一位成年人还是多位成年人？比较男人和女人的单数与复数形式，并在日常句子中选择合适的词。
  86. Wake up：醒来与叫醒别人英语：真实情境中的短语动词描述自然醒来或被声音叫醒，学习 wake me up、名词宾语的位置和过去式 woke，并完成三道练习。
  87. 外套与天气英语：语境中的名词通过日常例句学习外套的英语单复数形式，练习说穿上外套，并描述寒冷或下雨时的户外穿着。
  88. 英语时间介词：at、on和in英语语法结合社团活动、火车时刻和果园开放月份，选择at、on或in，并认识英美英语表达周末时的常见区别。
  89. child：一个孩子与多个孩子英语：语境中的名词学习不规则复数 children，用 child 指一个孩子，并选择与单复数主语一致的动词。
  90. Help：提供和接受帮助英语：动词及其用法学习将 help 与人、任务或另一个动词连用，练习请求帮助和描述帮助他人。
  91. 用连词连接意思英语语法添加、转折和选择需要不同的连接词。本课通过简单英语词语和句子展示三种关系。
  92. 帽子与佩戴英语：语境中的名词头上的帽子可以遮阳。通过简单例句和练习，学习描述帽子以及佩戴帽子的说法。
  93. 人名和地名的首字母大写英语：有明确目的的写作英语中的人名、城市名和国家名都以大写字母开头。通过简短句子练习这些名称的正确写法。
  94. Cold：温度与寒冷的感觉英语：用于准确描述的形容词天气、饮料或身体感到寒冷时，用英语形容词 cold 描述温度；同时区分感觉冷与患感冒。
  95. 城镇地点与目的地日常英语图书馆、公园还是银行？用简单英语说出城镇里熟悉的地点，并表达你要去哪里以及在那里做什么。
  96. Sometimes：偶尔发生的习惯英语：时间、方式和程度副词学习用 sometimes 描述偶尔发生的习惯，掌握句中位置，并与 sometime 区分。
  97. 从容器中取出物品英语：真实情境中的短语动词学习用 take out 表达把物品从容器中拿出来，练习名词和代词的位置，以便在日常生活中清楚地提出请求。
  98. Sit down：坐下来与邀请入座英语：真实情境中的短语动词用 sit、sat 和 sitting 邀请别人入座并描述坐下的动作，学习拼写、常用地点短语，再完成三道实用练习。
  99. 厨房：做饭的房间英语：语境中的名词在厨房里准备食物：学习用英语描述这个房间、数厨房的数量，并说明物品的位置，方便日常交流。
  100. 英语所有格撇号：teacher's与parents'英语语法通过自行车、书桌和儿童外套的情境，学习用's或词尾撇号表示所属，区分单数主人、规则复数和children等不规则复数。
  101. 句号和问号英语：有明确目的的写作陈述句用句号结尾，直接疑问句用问号结尾。通过简短的英语日常句子练习选择正确的句末标点。
  102. friend：一位熟悉的朋友英语：语境中的名词学习用 friend 和 friends 表示朋友，用 friendly 描述友善态度，并介绍 a friend of mine。
  103. 开始一项活动英语：动词及其用法开始上课、工作或做饭时，练习用英语说明活动何时开始，以及接下来要做什么。
  104. 日常生活中的淋浴英语：自然的词语搭配早晨洗澡，还是下班后快速冲洗？用英语描述一个人何时、在哪里淋浴，并练习常见搭配。
  105. Need：需要的东西与行动英语：动词及其用法学习用 need 和 needs 表达需要、请求帮助，以及描述必须做的事情。
  106. 英语名词前的形容词英语语法练习把描述性形容词放在名词前，了解单数和复数名词前的形容词都保持原形，准确描述人和物。
  107. 家里的浴室英语：语境中的名词浴室里的物品和位置怎样用英语描述？练习说出洗手的地点，方便在家中交流日常需求。
  108. 短与矮：长度和身高英语：用于准确描述的形容词通过绳子、头发和身高的例句，学习用英语描述物品的长度和人的高矮，让日常表达更准确。
  109. 所属关系与人物状态英语：辨析相近词语一个包可以属于你，一个句子也可以描述你的状态。比较表示所属的限定词和主语加动词的形式。
  110. Happy：快乐的心情与满意英语：用于准确描述的形容词快乐的心情和满意的感受可以用 happy 描述，也可表达对结果满意或见到某人的喜悦。
  111. Together：共同完成的动作英语：时间、方式和程度副词学习用 together 描述人们一起做事，或把不同物品放在同一个组里。
  112. 步行走进房间英语：真实情境中的短语动词学习用 walk in 描述走进房间，练习说出或省略目的地，以便自然地描述日常进门的动作。
  113. 爱好与闲暇习惯日常英语下棋、画画还是游泳？用英语说出休闲活动，并说明你多久做一次，练习表达自己的兴趣和习惯。
  114. 填写个人信息表英语：有明确目的的写作姓名、地址和联系方式分别填写在不同栏目中。练习阅读简单英语表格的栏目名称，并把信息放在正确的位置。
  115. Turn on：启动设备与宾语位置英语：真实情境中的短语动词用 turn on 启动设备，学习 turn the lamp on、turn it on 的语序，并区分“打开”的动作与“已经开着”的状态。
  116. 早餐是一天的第一餐英语：语境中的名词早餐吃什么、几点吃？练习用英语谈论一天的第一餐和常吃的食物，分享自己的日常习惯。
  117. 名词性物主代词：mine、yours、hers 和 ours英语语法学习用 mine、yours、his、hers、ours 和 theirs 代替重复的名词短语，根据所属者选择形式，并避免误加撇号。
  118. question：提问、回答与标点英语：语境中的名词学习用 question 和 questions 请求信息、回答问题，并认识句末的问号。
  119. 英语短元音 e 与 i 的区别英语：语音、重音与拼写许多口音中，pen 和 pin 的元音不同；通过书面词对比较舌头和下颌的位置。
  120. Wait：等待的人、事件和行动英语：动词及其用法学习单独使用 wait，在人或事物前使用 for，并在动作前使用 to。
  121. 中午吃的午餐英语：语境中的名词中午可以吃一顿饭。学习谈论午餐的地点、时间和食物，轻松分享每天的用餐安排。
  122. 写简单的购物清单英语：有明确目的的写作清楚的购物清单要列出商品及数量。练习用英语数食物，并用容器或计量单位表示牛奶、大米和面包的量。
  123. Again：再一次发生英语：时间、方式和程度副词学习用 again 礼貌请求重复、描述再次发生的事情，并约定下一次见面。
  124. 表示顺序和日期的序数词英语语法第一、第二等序数词表示事物在顺序中的位置，也用于英语日期的书写和朗读。
  125. Turn off：关闭设备或停止供应英语：真实情境中的短语动词用 turn off 关闭设备或水流，学习 turn it off、自动关闭的表达，以及“关掉”与“调低音量”的区别。
  126. 现在和过去住在哪里英语：动词及其用法你现在住在哪里，以前又住在哪里？练习用英语描述现在和过去的住所及其位置。
  127. whose 疑问句：询问物品属于谁英语语法学习在名词前或单独使用 whose 询问所属者，根据物品数量选择 is 或 are，并区分同音的 whose 与 who’s。
  128. 英语中的晚餐英语：语境中的名词晚餐时间和食物都是日常话题。练习用英语说何时吃饭、吃什么以及为家人做饭，更自如地分享饮食习惯。
  129. 步行走出房间英语：真实情境中的短语动词学习如何描述步行离开室内场所，并练习明确说出地点或根据上下文省略地点。
  130. 用英语向同事介绍自己英语：工作场景中的沟通初见新同事时，简单说出姓名和工作，再友好问候，就能自然地开启一段对话。
  131. home：某人居住的地方英语：语境中的名词学习用 home 表示居住的地方，与建筑物 house 区分，并选择 at home 或 go home。
  132. 日常生活中刷牙英语：自然的词语搭配早餐后还是睡觉前刷牙？学习用英语描述这一日常习惯，并根据人物选择合适的物主词。
  133. 写生日贺卡英语：有明确目的的写作生日贺卡可以简短而温暖：先向朋友问好，再写生日祝福，最后签上自己的名字。
  134. Learn：知识和技能的获得英语：动词及其用法获得知识或技能时，使用 learn、learns 和 learned，并描述从例子与学习经历中获得知识。
  135. 令人愉快的人和事英语：用于准确描述的形容词友善的邻居和美味的饭菜都可以用一个常见英语形容词来描述，看看它在句中的位置。
  136. 英语不定冠词与数字的区别英语：辨析相近词语介绍单个物品时可以不强调数量，也可以强调只有一个。通过例句比较冠词和数字的不同用法。
  137. Here：这里和向这里移动英语：时间、方式和程度副词学习用 here 表达当前位置或朝这里移动，并与表示其他地点的 there 区分。
  138. 茶和一杯茶的英语表达英语：语境中的名词茶可以搭配牛奶或柠檬饮用；练习用英语表达一杯或几杯茶，方便点单和邀请别人喝茶。
  139. Put on：穿戴动作与 put them on英语：真实情境中的短语动词用 put on 表达穿衣或戴眼镜，学习名词和代词的位置、保持不变的过去式 put，以及双写 t 的 putting。
  140. 询问可数物品的数量英语语法用复数名词询问可数物品的数量，并用数字或完整句子回答，掌握日常计数问答。
  141. 英语 have got：拥有、疑问和否定英语语法用 have got 和 has got 表达拥有的物品与特征，练习疑问句、否定句和简短回答，并避免与 do you have 句型混用。
  142. 班里来了一位新同学英语：短篇故事阅读练习米拉在新学校介绍自己，结识了一位同学。跟随他们找到一起读书的地方，并辨认故事中的人物。
  143. name：识别人和事物的名称英语：语境中的名词学习使用 name 和 names，理解英文表格中的 first name 与 last name，并认识命名方式的差异。
  144. 汽车与乘车出行的表达英语：语境中的名词汽车的颜色、数量和位置都可以用英语描述；练习乘车出行的表达，方便谈论日常交通。
  145. 用英语索取办公用品英语：工作场景中的沟通当你缺少笔或打印机没有纸时，可以礼貌地向同事说明需要，并请求所需的办公用品。
  146. Now：现在这个时刻英语：时间、方式和程度副词学习用 now 描述当前情况、请求立即行动，并在句子中对比现在和过去。
  147. 转身面向相反方向英语：真实情境中的短语动词学习用 turn around 描述转身面向相反方向，并在简单句中练习发出指令和描述这一日常动作。
  148. Come in：邀请别人进来英语：真实情境中的短语动词用 come in 欢迎访客，用 Can I come in? 请求进入，练习 come、came 与 coming，并用 into 后的房间名说明目的地。
  149. 表达愿望与行动英语：动词及其用法想要的东西和想做的事情都能用英语表达：练习谈论自己的愿望，也学会询问别人。
  150. Family：谈论家人和家庭英语：语境中的名词学习在日常句子中使用 family 和 families，描述家人以及家庭照片。
  151. 狗和它的日常动作英语：语境中的名词狗的日常生活充满活动。练习用英语描述它睡觉、跑步和玩球，并使用单复数，更自如地谈论宠物。
  152. 包里的钥匙英语：短篇故事阅读练习萨姆在家寻找门钥匙：跟着寻找的顺序，从架子到椅子，再到包里，看看钥匙究竟在哪里。
  153. Go out：出门与安排社交活动英语：真实情境中的短语动词用 go out 安排散步或晚餐，学习 goes、went 和 out of 后的地点，并区分出门的动作与已经不在家的状态。
  154. 用英语询问和表达年龄英语语法询问年龄时，把适当的系动词放在主语前；回答时在年龄数字前使用对应形式，年岁的表达可以省略。
  155. Door：入口和日常请求英语：语境中的名词学习使用 door 和 doors 谈论入口、前门，以及请别人开门或关门的日常说法。
  156. Look for：寻找某人或某物英语：真实情境中的短语动词用 look for 表达正在寻找的对象，练习 looking for it 和以 for 结尾的疑问句，并区分寻找一个东西与看着它。
  157. 猫咪及其日常活动英语：语境中的名词猫咪在哪里睡觉、喝水或玩耍？练习用英语描述一只或多只猫，和他人分享宠物的生活。
  158. 结束对话时道别英语：自然的词语搭配在门口还是在电话里道别？学习用英语描述谈话结束时的告别，并说出告别的对象。
  159. Table：桌子和就座的位置英语：语境中的名词桌子的英语表达适用于家中或餐厅；练习准确说明物品在桌面上还是在桌子下面，以及人在桌旁就座。
  160. 糟糕：质量与比较英语：用于准确描述的形容词从变质的面包到更差的道路，学习描述不好的事物以及不规则的英语比较形式。
  161. 英语中男孩与女孩的说法英语：辨析相近词语谈到儿童时，可以使用表示男孩和女孩的常见词语。通过简单例句比较这两个词及其复数形式。
  162. 看懂工作场所的标志英语：工作场景中的沟通工作场所门上的标志可以指示人员的入口、出口以及仅供员工使用的限制区域。
  163. 雨天早晨的上班路英语：短篇故事阅读练习雨水伴随莉娅的早晨：读一读她穿什么、带什么，以及她如何乘车前往工作地点。
  164. Food：食物与不同食品种类英语：语境中的名词学习用 food 表达食物，并区分不可数的食物总称和表示不同种类的 foods。
  165. 那里：远离说话人的地点英语：时间、方式和程度副词用这个地点词指出远处的位置或目的地，并通过日常例句区分说话人所在的位置。
  166. Phone：电话设备和通话英语：语境中的名词学习用 phone 和 phones 指电话设备，并表达接电话和通过电话交谈。
  167. 母亲与家庭关系英语：语境中的名词母亲可以和孩子一起吃饭或步行回家。学习谈论母亲和家庭中的亲属关系，分享日常生活。
  168. 英语单词开头的 h 音英语：语音、重音与拼写轻轻呼气可以区分 house、help 等词与元音开头的词；通过拼写和口形练习这个区别。
  169. Key：用钥匙开锁英语：语境中的名词学习用 key 和 keys 表示开锁的钥匙，并说出车钥匙或备用钥匙。
  170. 交通方式与介词搭配英语语法用乘公交、火车、骑自行车或步行描述出行，并区分一般交通方式与具体车辆的位置。
  171. Window：光线、景色和新鲜空气英语：语境中的名词学习用 window 和 windows 谈论光线与窗外景色，并请求允许打开窗户。
  172. 表达喜好与偏爱英语：动词及其用法热面包或喜欢的歌曲：用英语说出自己喜欢的事物，并询问他人的喜好和偏爱。
  173. 生日早餐上的惊喜英语：短篇故事阅读练习一家人吃早餐时收到一份小礼物：在故事中找出人物、食物以及盒子里的惊喜。
  174. Money：金额和日常开销英语：语境中的名词钱与日常开销息息相关：练习用英语谈论储蓄、还款和所需金额，方便处理生活中的付款。
  175. 父亲及其家庭英语：语境中的名词父亲可以给孩子读书、做饭或在商店工作。学习描述父亲以及他与家人的关系。
  176. Address：地点与电子邮件地址英语：语境中的名词学习询问地址，区分邮寄地址与电子邮件地址，并使用复数形式 addresses。
  177. Bus：乘车方式与车上位置英语：语境中的名词学习用 bus 和 buses 谈论公共交通，并区分 by bus 与 on the bus 的用法。
  178. 寻找工作场所的区域英语：工作场景中的沟通在新的工作场所，认识常见区域的名称并询问位置，可以帮助你找到需要的房间。
  179. Bread：数量、切片和整条面包英语：语境中的名词学习把 bread 用作不可数名词，并用 slice 或 loaf 数面包的份量。
  180. 今天：当前的这一天英语：时间、方式和程度副词课程、出行或用餐发生在说话的当天时，怎样用英语指出这个时间？通过例句和练习掌握这个常用时间词。
  181. 猫咪探索花园英语：短篇故事阅读练习阅读猫和鸟在花园里的故事，留意它们的位置和动作顺序，看看鸟飞走后猫去了哪里。
  182. Music：聆听、演奏和音乐种类英语：语境中的名词学习把 music 用作不可数名词，谈论听音乐、演奏和不同种类的音乐。
  183. 单数和复数主语的系动词英语语法根据名词主语的单复数选择现在时形式，也认识没有常规复数词尾的不规则名词。
  184. Doctor：谈论看医生和预约英语：语境中的名词学习用 doctor 和 doctors 指医疗人员，并谈论医生预约或就诊。
  185. 提问并获得回答英语：自然的词语搭配在课堂、服务台或电话中提出问题，学习用英语说明你希望谁来回答，并练习正确的动词形式。
  186. Bed：睡觉与卧室家具英语：语境中的名词学习用 bed 和 beds 指床，并表达上床睡觉、待在床上和整理床铺。
  187. 美丽的人和地方英语：用于准确描述的形容词美丽的花园和迷人的人物都能用同一个英语形容词描述，看看它在句中的位置。
  188. 英语中的肯定与否定回答英语：辨析相近词语回答简单问题时，可以根据事实作肯定或否定回答。通过例句比较两种简短回答并练习选择。
  189. Word：词义、书写和说话英语：语境中的名词学习用 word 和 words 谈论语言，询问词义，并请求别人慢慢发音。
  190. Chair：座位和家具英语：语境中的名词学习用 chair 和 chairs 描述座位、移动椅子，并询问是否可以使用。
  191. 游戏、运动与乐器英语：动词及其用法午饭后下棋或用吉他弹一首曲子：用一个英语动词描述游戏、运动和演奏乐器。
  192. 用英语谈论工作班次时间英语：工作场景中的沟通向同事询问工作班次何时开始、何时结束，并清楚说明自己每天的日常工作时间。
  193. Language：交流与语言学习英语：语境中的名词学习用 language 和 languages 谈论交流、语言学习以及书籍所用的语言。
  194. Hour：持续时间与未来时刻英语：语境中的名词学习用 hour 和 hours 表达时间长度，并区分 for an hour 与 in an hour。
  195. 用系动词询问人物和事物英语语法询问一个人的身份或一个物品的名称时，选择合适的疑问词和系动词形式，并练习单复数。
  196. Tomorrow：今天的下一天英语：时间、方式和程度副词约会、计划和开门时间都可能发生在今天之后的那一天，用一个时间词就能表达。
  197. Student：学习的人英语：语境中的名词学习用 student 和 students 描述学习的人、谈论班级，并说出学习的科目。
  198. Teacher：教别人学习的人英语：语境中的名词学习用 teacher 和 teachers 描述教书的人、所教科目以及课堂交流。
  199. Coffee：饮料和点单份量英语：语境中的名词学习用 coffee 表示饮料、点一杯咖啡，并理解 two coffees 可以表示两份。
  200. Garden：植物与户外空间英语：语境中的名词学习用 garden 和 gardens 描述种植植物、休息或进行户外活动的地方。
  201. Meal：一顿饭英语：语境中的名词学习用 meal 和 meals 讨论用餐的时刻、所供应的食物以及与他人共餐。
  202. 在工作中请求休息英语：工作场景中的沟通询问何时可以休息，并告诉同事自己何时回来，能让大家更好地安排当天的工作。
  203. Problem：描述困难英语：语境中的名词学习用 problem 和 problems 说出遇到的困难、请求帮助并说明需要解决的事。
  204. Station：火车站和汽车站英语：语境中的名词学习用 station 和 stations 查找交通站点、描述旅程并约定见面地点。
  205. 书写词语和消息英语：动词及其用法购物前的清单或昨天写的卡片：学习用正确的英语形式描述现在和过去的书写行为。