先完整阅读故事了解情境,再读一遍寻找转折。例句重现故事中的实用表达。先独立回答理解题,再展开逐题解释,检查自己的答案能否得到原文支持。






理解要点
比较约定的归还时间与实际到达时间,并分清自己的轮胎故障和借来车辆的链条问题。
阅读文本
Jasmin möchte zur Bücherei fahren. Ihr Fahrrad hat einen kaputten Reifen. Ihr Nachbar Paul sagt: „Du kannst mein Fahrrad nehmen. Um fünf Uhr brauche ich es wieder.“ Jasmin bedankt sich und fährt los.
Vor der Bücherei schließt sie das Fahrrad ab. Sie gibt zwei Bücher zurück und leiht ein Buch über Vögel aus. Danach kauft sie Brot. Um vier Uhr fährt sie nach Hause. Unterwegs fällt die Kette vom Fahrrad. Jasmin kann nicht weiterfahren. Sie hat kein Handy dabei.
Sie schiebt das Fahrrad. An einer Werkstatt bittet sie um Hilfe. Eine Frau legt die Kette wieder auf. „Fahren Sie langsam“, sagt sie. Um halb fünf steht Jasmin vor Pauls Tür. Sie erklärt das Problem. Paul prüft die Kette und sagt: „Danke, dass du es mir sagst.“ Jasmin gibt ihm ein Stück Brot. Paul hat sein Fahrrad rechtzeitig zurück, und Jasmin kann endlich ihr neues Buch lesen.
例句
- Jasmins Reifen ist kaputt.
- Paul leiht ihr sein Fahrrad.
- Sie schließt das Fahrrad ab.
- Die Kette fällt ab.
- Jasmin schiebt das Fahrrad.
- Sie ist um halb fünf zurück.
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注意事项
不要只凭一个熟悉的词作答。核查谁在行动、什么发生了变化,以及信息属于开头还是结尾。用德语原文支持答案,明确区分人物猜测与后来确认的事实。
自己试一试
Bis wann braucht Paul das Fahrrad zurück?
显示答案或示范答案与解析
Bis fünf Uhr.
保罗借车时明确说明,自己在下午五点钟需要再次使用它。
Warum schiebt Jasmin das Fahrrad?
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Die Kette ist abgefallen.
回家途中链条脱落,雅丝敏无法继续骑。
Kommt Jasmin zu spät zurück?
显示答案或示范答案与解析
Nein, sie ist schon um halb fünf zurück.
她在四点半归还,比约定的五点早三十分钟,因此没有迟到。
练习回合
先回答三个问题,再把三个德语句子按顺序重新排好。我们会记录你的得分。
Bis wann braucht Paul das Fahrrad zurück?
Warum schiebt Jasmin das Fahrrad?
Die Kette ist abgefallen.
Kommt Jasmin zu spät zurück?
Nein, sie ist schon um halb fünf zurück.
按正确顺序点击单词。
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今天就用起来
用三到五个德语句子复述起始情境、问题和结局。至少使用例句中的两个表达,再合理想象第二天的一个后续事件。最后对照原文,确认复述没有改变关键事实。

