从入门过渡到日语能力考试N4的计划

理解要点

先检查N5基础：假名、基础助词、礼貌体和短文。接着在完整句子里练习普通形以及たら、たり等结构。每周读一篇短文、听适合自己的材料、回忆词汇并重温错误。尝试N4官方样题，了解题型，再根据结果调整计划；所需时间因人而异。

例句

• 駅えきに着ついたら、電話でんわしてください。到车站后请打电话。
• 雨あめが降ふっているので、傘かさを持もって行いきます。因为正在下雨，我会带伞去。
• 日本語にほんごで短みじかい日記にっきを書かくことができます。我能用日语写一篇简短的日记。
• 休やすみの日ひは本ほんを読よんだり、音楽おんがくを聞きいたりします。休息日我会读读书、听听音乐。
• 電車でんしゃに乗のる前まえに、切符きっぷを買かいます。我上电车之前买票。
• 友達ともだちに料理りょうりを作つくってもらいました。朋友为我做了饭。

注意事项

N4描述的是大致能力，而不是官方语法或词汇清单。计划不能保证通过；JLPT不直接考查口语和写作。

自己试一试

1. 根据这个意思补全句子：到车站后请打电话。 駅えきに着ついた＿＿、電話でんわしてください。（ら／り）

   显示答案或示范答案与解析

   ら

   ら补全着いたら，在这里表示“到达后”。 例句说：到车站后请打电话。

2. 根据这个意思补全句子：我上电车之前买票。 電車でんしゃに乗のる＿＿に、切符きっぷを買かいます。（前まえ／後あと）

   显示答案或示范答案与解析

   前 / まえ

   前に表示“之前”；票是在上车之前买的。 例句说：我上电车之前买票。

3. 根据这个意思补全句子：朋友为我做了饭。 友達ともだちに料理りょうりを作つくって＿＿。（もらいました／いません）

   显示答案或示范答案与解析

   もらいました

   作ってもらいました表示朋友为说话人做了饭。 例句说：朋友为我做了饭。

今天就用起来

安排一周：检查基础、阅读短文、练习听力并做官方样题。记下一个错误和下一步。