مايا تفتح الطرد؛ والسكين هي ما تستخدمه. يمكن ذكرهما معًا في جملة مجهولة واحدة. في مثال الطلب تُحذف هوية الموافق لأن الموافقة نفسها هي المقصودة.

الفكرة الأساسية

استخدموا by للمنفذ أو السبب، وwith عادةً للأداة المستخدمة. بعد كليهما يأتي ضمير المفعول: by him وwith it. احذفوا المنفذ المجهول أو الواضح أو غير المهم. وby hand عبارة ثابتة تصف طريقة العمل.

أمثلة

  • The mural was painted by local students.رسم طلاب محليون الجدارية.
  • The frame was polished with a soft cloth.صُقل الإطار بقطعة قماش ناعمة.
  • The path was blocked by a fallen tree.سدت شجرة ساقطة الطريق.
  • The application was approved yesterday.تمت الموافقة على الطلب أمس.
  • The wooden toys are made by hand.تُصنع الألعاب الخشبية يدويًا.
  • The parcel was opened by Maya with a small knife.فتحت مايا الطرد بسكين صغيرة.

تستخدم القراءة صوتًا إنجليزيًا اصطناعيًا على جهازك. تختلف الجودة والتوافر؛ ولا تقيّم الأداة النطق.

انتبه

ليس الاختيار ببساطة «للأشخاص by وللأشياء with»؛ فالشجرة الساقطة قد تسبب انسدادًا. حددوا دور الاسم. لا تضيفوا by someone آليًا إذا لم تقدم معلومة مفيدة.

جرّب بنفسك

  1. الطلاب هم من رسموا الجدارية. اذكروهم بوصفهم منفذي الفعل. The mural was painted ___ local students. (by / with)

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    by

    تقدم by الطلاب الذين رسموا. إنهم منفذو الفعل وليسوا أدوات الرسم.

  2. القماش أداة مستخدمة للصقل. اختاروا حرف الجر الذي يوضح هذا الدور. The frame was polished ___ a soft cloth. (with / by)

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    with

    تقدم with القماش المستخدم أداةً، ولا تعرضه بوصفه الشخص الذي يقوم بالصقل.

  3. اختاروا الإجابة الصحيحة. The parcel was opened by ___. (him / he)

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    him

    صيغة him ضمير المفعول المطلوب بعد by. أما he فضمير فاعل لا يناسب هذا الموضع.

استخدمه اليوم

صفوا شيئًا صنعه أو أصلحه شخص تعرفونه. اذكروا الشخص مع by والأداة مع with. اكتبوا جملة مجهولة أخرى تكون هوية الشخص غير ضرورية واحذفوها.