Un choix grammatical se juge dans la phrase entière. Repérez d’abord le lien entre les mots.
Le principe
で indique le lieu d’une action ; に indique où se trouve un objet. Un prédicat nominal peut se terminer poliment par です. Un mot temporel comme 昨日 indique le passé, souvent exprimé par ました.
| Expression | Suite |
|---|---|
| 図書館で | 読みます |
| 机の上に | あります |
| 先生 | です |
| 昨日 | 食べました |
Exemples
- 学校で日本語を勉強します。J’étudie le japonais à l’école.
- 駅に行きます。Je vais à la gare.
- 机の上に本があります。Il y a un livre sur le bureau.
- 田中さんは先生です。Tanaka est enseignant.
- 毎日、本を読みます。Je lis un livre tous les jours.
- 朝、パンを食べました。Ce matin, j’ai mangé du pain.
La lecture utilise une voix japonaise de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.
Aucune voix japonaise n’est disponible sur cet appareil. Vous pouvez lire le texte et consulter les ressources d’écoute proposées.
Point de vigilance
Ne choisissez pas une particule selon le seul nom de lieu : le verbe en détermine le rôle. Ces questions sont originales, non officielles ; le classement des sujets en N5 est indicatif.
À vous de jouer
図書館__本を読みます。(に/で/を/と)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
で
で indique la bibliothèque comme lieu de la lecture.
机の上__本があります。(で/を/に/と)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
に
に indique où se trouve le livre avec あります : sur le bureau.
田中さんは先生__。(ます/ました/ありません/です)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
です
です termine poliment le prédicat nominal 先生.
昨日、パンを__。(食べました/食べます/食べません/食べましょう)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
食べました
食べました est le passé poli de 食べます ; 昨日 situe l’action hier.
Manche d’entraînement
Répondez aux questions, puis reconstituez des phrases japonaises lorsque c’est possible. Nous conservons votre score.
図書館__本を読みます。(に/で/を/と)
机の上__本があります。(で/を/に/と)
田中さんは先生__。(ます/ました/ありません/です)
昨日、パンを__。(食べました/食べます/食べません/食べましょう)
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
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Choisissez les réponses, lisez les phrases complètes à voix haute et expliquez quel mot ou indice temporel vous a guidé.

