Décrivez le miel tartiné sur du pain et mesurez-en une quantité avec une cuillère ou un pot plutôt que de compter la substance.
Le principe
Bal signifie miel. Son a choisit l’objet -ı dans balı et le datif -a dans bala. Le locatif -da donne balda. Le l reste identique ; aucune consonne supplémentaire ne sépare base et suffixe.
Exemples
- Balı ekmeğin üzerine sürüyorum.J’étale le miel sur le pain.
- Bala biraz tarçın ekliyorum.J’ajoute un peu de cannelle au miel.
- Bu balda çiçek kokusu var.Ce miel a un parfum floral.
- Kavanozda biraz bal kaldı.Il reste un peu de miel dans le pot.
- Bir kaşık bal yeterli.Une cuillerée de miel suffit.
- İki kavanoz bal aldım.J’ai acheté deux pots de miel.
La lecture utilise une voix turque de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.
Aucune voix turque n’est disponible sur cet appareil. Vous pouvez toujours lire le texte.
Point de vigilance
Pour une quantité claire, nommez un contenant ou une mesure : iki kavanoz bal, bir kaşık bal. Biraz bal signifie un peu de miel sans quantité exacte.
À vous de jouer
Employez la forme de l’objet défini. bal ___ ekmeğin üzerine sürüyorum.
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
balı
balı : la dernière voyelle a choisit l’objet -ı, directement après l.
Employez le datif. bal ___ biraz tarçın ekliyorum.
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
bala
bala : ajouter quelque chose au miel demande le datif -a.
Employez le locatif. bal Bu ___ çiçek kokusu var.
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
balda
balda : le locatif -da décrit ce qui est présent dans ce miel.
Manche d’entraînement
Répondez aux questions, puis reconstituez des phrases et des mots turcs lorsque c’est possible. Nous conservons votre score.
Employez la forme de l’objet défini. bal ___ ekmeğin üzerine sürüyorum.
Employez le datif. bal ___ biraz tarçın ekliyorum.
Employez le locatif. bal Bu ___ çiçek kokusu var.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
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Écrivez combien de miel reste dans le pot et ce que vous y ajoutez.

