Parlez d’un lit et des objets autour de lui.
Le principe
Yatak peut désigner un lit ou un matelas. Devant une voyelle, le k final devient ğ : yatağım signifie mon lit et yatağı peut marquer un objet défini. Devant le locatif, k reste : yatakta. Yatağı toplamak signifie faire le lit.
Exemples
- Yatağımı her sabah topluyorum.Je fais mon lit chaque matin.
- Çocuk yatakta sessizce kitap okuyor.L’enfant lit tranquillement au lit.
- Yeni yatağı dün odaya taşıdık.Hier, nous avons porté le nouveau lit dans la chambre.
- Bu yatak pencerenin karşısında.Ce lit est en face de la fenêtre.
- Yatağın altında küçük bir kutu var.Il y a une petite boîte sous le lit.
- Misafir için iki yatak hazırladık.Nous avons préparé deux lits pour l’invité.
La lecture utilise une voix turque de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.
Aucune voix turque n’est disponible sur cet appareil. Vous pouvez toujours lire le texte.
Point de vigilance
Ne changez pas k devant le locatif : dites yatakta. La forme yatağı peut aussi signifier son lit ; la phrase indique sa fonction.
À vous de jouer
Utilisez mon lit comme objet défini : Je le fais chaque matin. Ben her sabah ___ topluyorum.
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
yatağımı
yatağımı : le lit est à moi et constitue un objet défini ; k devient ğ avant la voyelle possessive.
Utilisez le locatif : L’enfant lit au lit. Çocuk ___ kitap okuyor.
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
yatakta
yatakta : le k sourd appelle le locatif -ta.
Après un nombre : Nous avons préparé deux lits pour l’invité. Misafir için iki ___ hazırladık.
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
yatak
yatak : après iki, le nom reste normalement au singulier.
Manche d’entraînement
Répondez aux questions, puis reconstituez des phrases et des mots turcs lorsque c’est possible. Nous conservons votre score.
Utilisez mon lit comme objet défini : Je le fais chaque matin. Ben her sabah ___ topluyorum.
Utilisez le locatif : L’enfant lit au lit. Çocuk ___ kitap okuyor.
Après un nombre : Nous avons préparé deux lits pour l’invité. Misafir için iki ___ hazırladık.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
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Décrivez votre lit ou un lit imaginaire, sa place et ce qui se trouve dessous.

