Japans oppakken na een pauze

Het idee

Lees zes bekende zinnen zonder aantekeningen, noem de betekenis en haal een vorm uit je geheugen op. Controleer je antwoorden, markeer alleen twijfelgevallen en herhaal één patroon in context. Haal het morgen opnieuw op voordat je iets nieuws toevoegt.

Voorbeelden

• 明日あしたは日本語にほんごを勉強べんきょうします。Morgen studeer ik Japans.
• 本ほんを読よんでから、復習ふくしゅうします。Na het lezen van een boek herhaal ik de stof.
• 昨日きのう、少すこし勉強べんきょうしました。Gisteren heb ik een beetje gestudeerd.
• 毎日まいにち、単語たんごを三みっつ覚おぼえます。Elke dag leer ik drie woorden.
• 分わからない言葉ことばをノートに書かきます。Ik schrijf woorden die ik niet begrijp in een schrift.
• 来週らいしゅう、もう一度いちど、練習れんしゅうします。Volgende week oefen ik opnieuw.

Let op

Herkennen is niet hetzelfde als zelf herinneren. Begin niet de hele cursus opnieuw en beoordeel je niveau niet op één vergeten woord; zoek met enkele voorbeelden één hiaat.

Probeer het zelf

1. 明日あした＿日本語にほんごを勉強べんきょうします。（は／を）

   Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

   は

   は markeert het onderwerp: wat morgen betreft ga ik Japans studeren. Haal het partikel op voordat je controleert.

2. 本ほんを読よん＿から、復習ふくしゅうします。（て／で）

   Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

   て

   て is juist: 読んでから betekent “na het lezen”; de herhaling volgt op het lezen.

3. 昨日きのう、少すこし勉強べんきょうし＿。（ました／ます）

   Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

   ました

   ました vormt de beleefde verleden tijd: 昨日 betekent gisteren en 勉強しました beschrijft een afgeronde studiesessie.

Gebruik het vandaag

Besteed tien minuten aan de voorbeelden, noteer een lastig patroon en maak en controleer een eigen zin. Plan morgen een nieuwe herinnerpoging.