Начните с нескольких знакомых предложений и проверьте, что ещё можете вспомнить самостоятельно.

Основная идея

Прочитайте шесть знакомых предложений без записей, назовите их смысл и вспомните форму. Проверьте ответы, отметьте только сомнения и повторите одну конструкцию в контексте. Вернитесь к ней завтра, прежде чем брать новый материал.

Примеры

  • 明日あしたは日本語にほんごを勉強べんきょうします。Завтра я буду учить японский.
  • 本ほんを読よんでから、復習ふくしゅうします。После чтения книги я повторю материал.
  • 昨日きのう、少すこし勉強べんきょうしました。Вчера я немного занимался.
  • 毎日まいにち、単語たんごを三みっつ覚おぼえます。Каждый день я запоминаю три слова.
  • 分わからない言葉ことばをノートに書かきます。Я записываю непонятные слова в тетрадь.
  • 来週らいしゅう、もう一度いちど、練習れんしゅうします。На следующей неделе я снова буду практиковаться.

Озвучивание использует японский синтетический голос устройства. Качество и доступность различаются; функция не оценивает ваше произношение.

Обратите внимание

Узнавать и вспоминать самостоятельно — разные умения. Не начинайте весь курс заново и не судите об уровне по одному слову: найдите пробел по нескольким примерам.

Попробуйте сами

  1. 明日あした＿日本語にほんごを勉強べんきょうします。（は／を）

    Показать ответ или пример ответа

    は

    は отмечает тему: что касается завтрашнего дня, я буду учить японский. Вспомните частицу до проверки.

  2. 本ほんを読よん＿から、復習ふくしゅうします。（て／で）

    Показать ответ или пример ответа

    て

    Верно て: 読んでから означает «после чтения»; повторение следует за чтением.

  3. 昨日きのう、少すこし勉強べんきょうし＿。（ました／ます）

    Показать ответ или пример ответа

    ました

    ました образует вежливое прошедшее время: 昨日 указывает на вчера, а 勉強しました — на завершённое занятие.

Используйте сегодня

Уделите примерам десять минут, запишите трудную конструкцию и составьте и проверьте своё предложение. Запланируйте повторную попытку на завтра.