Leia primeiro para identificar o problema e depois procure os detalhes que levam ao final.
A ideia
かぎ significa chave, 店の人 é um funcionário e 椅子の下 significa embaixo da cadeira. ありません apresenta o problema; ありました conta onde a chave estava.
Leia o texto
花子さんは喫茶店でお茶を飲みます。帰る時、かぎがありません。花子さんは店の人に聞きます。
店の人は机の下を見ます。かぎは椅子の下にありました。花子さんは「ありがとうございます」と言います。
Exemplos
- 花子さんは喫茶店でお茶を飲みます。Hanako toma chá em uma cafeteria.
- 帰る時、かぎがありません。Quando chega a hora de ir para casa, a chave não está lá.
- 花子さんは店の人に聞きます。Hanako pergunta a um funcionário.
- 店の人は机の下を見ます。O funcionário olha embaixo da mesa.
- かぎは椅子の下にありました。A chave estava embaixo da cadeira.
- 花子さんは「ありがとうございます」と言います。Hanako diz «Obrigada».
A leitura usa uma voz japonesa sintética disponível no dispositivo. A qualidade e a disponibilidade variam; ela não avalia sua pronúncia.
Não há uma voz japonesa disponível no dispositivo. Você pode ler o texto e usar os recursos de áudio indicados.
Atenção
O funcionário olha embaixo da mesa; depois o texto informa que a chave estava sob a cadeira.
Experimente
Onde Hanako toma chá? 「喫茶店(きっさてん)/駅(えき)」
Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta
喫茶店
A história dá esta pista: Hanako toma chá em uma cafeteria.
Onde estava a chave? 「椅子(いす)の下(した)/駅(えき)」
Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta
椅子の下
A história dá esta pista: A chave estava embaixo da cadeira.
O que Hanako diz no final? 「ありがとうございます/こんばんは」
Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta
ありがとうございます
A história dá esta pista: Hanako diz «Obrigada».
Rodada de prática
Responda às perguntas e, quando possível, monte frases em japonês. Vamos guardar sua pontuação.
Onde Hanako toma chá? 「喫茶店(きっさてん)/駅(えき)」
Onde estava a chave? 「椅子(いす)の下(した)/駅(えき)」
O que Hanako diz no final? 「ありがとうございます/こんばんは」
ありがとうございます
Toque nas palavras na ordem certa.
Toque nas palavras na ordem certa.
Toque nas palavras na ordem certa.
Guarde seu progresso
Crie uma conta grátis para salvar seus resultados de prática.
Criar conta e salvarJá tenho uma contaUse hoje
Conte o problema, a pista e o final com suas próprias palavras.

