Работайте с текстом ниже. Если на устройстве доступно чтение вслух, кнопка включает синтетический голос. Сначала слушайте, не читая текст, а затем сверяйте детали. Это учебная озвучка, а не запись человека.

der Supermarkt
das Brot
der Tisch
die Milch
das Buch
die Uhr

Основная идея

В каждом сообщении ищите одну практическую деталь: предмет, время закрытия и номер комнаты. Не смешивайте разных говорящих.

Прочитайте текст

Показать расшифровку

Nachricht 1: Hallo Pia, ich bin noch im Supermarkt. Bitte stell das Brot auf den Tisch. Ich bringe Käse und Tomaten mit. Milch haben wir noch. Bis gleich!

Nachricht 2: Guten Tag, hier ist die Bücherei. Ihr Buch ist da. Sie können es heute bis achtzehn Uhr abholen. Morgen öffnen wir erst um zehn Uhr. Auf Wiederhören.

Nachricht 3: Hallo zusammen! Unser Deutschkurs ist heute in Raum zwölf, nicht in Raum zwanzig. Der Unterricht beginnt wie immer um neun Uhr. Bitte bringt eure Hefte mit.

Примеры

  • Ich bin noch im Supermarkt.
  • Bitte stell das Brot auf den Tisch.
  • Milch haben wir noch.
  • Ihr Buch ist da.
  • Heute schließen wir um achtzehn Uhr.
  • Der Kurs ist in Raum zwölf.

Озвучивание использует немецкий синтетический голос устройства. Качество и доступность различаются; функция не оценивает ваше произношение.

Обратите внимание

Если говорящий исправляет число или план, учитывайте исправленный вариант. Синтетический голос может неестественно произносить буквы и сокращения; он помогает тренироваться, но не заменяет живую речь.

Попробуйте сами

  1. Was soll Pia auf den Tisch stellen?

    Показать ответ или пример ответа

    Das Brot.

    В первом сообщении Пию прямо просят поставить хлеб на стол.

  2. Bis wann kann man das Buch heute abholen?

    Показать ответ или пример ответа

    Bis achtzehn Uhr.

    Восемнадцать часов — сегодняшний срок получения, не завтрашнее открытие.

  3. In welchem Raum findet der Kurs statt?

    Показать ответ или пример ответа

    In Raum zwölf.

    В третьем сообщении уточняют: занятие будет в комнате двенадцать, а не двадцать.

Используйте сегодня

Скройте текст и прослушайте его ещё раз или попросите партнёра прочитать вслух. Запишите три ответа по памяти и проверьте их. Затем запишите на диктофон короткий устный ответ на сообщение.