der Nachname
der König
der Name
die Karte
das Formular
der Bescheid

Основная идея

Если в имени есть ä, ö или ü, различайте произнесение самого имени и называние его букв по буквам. Назовите имя один раз, затем при необходимости явно назовите умлаут и попросите собеседника прочитать результат вслух. Собственное написание человека важнее предполагаемой замены, например на ae.

Контролируемое сравнение речи

Держите в одной попытке один фокус: Name sagen / Umlaut nennen / buchstabieren / zurücklesen. Прочитайте законченное предложение, сравните его со словарём или подходящим образцом речи и меняйте по одной особенности за раз. Речь устройства синтетическая и зависит от браузера. Она может не передать нужное контрастное ударение; для таких контрастов произнесите выделенный фокус сами или поработайте со слушателем.

Примеры

  • Mein Nachname lautet König, mit ö.Моя фамилия König, с ö.Цель в контексте: произнесение по буквам имени с умлаутом. Если в имени есть ä, ö или ü, различайте произнесение самого имени и называние его букв по буквам. Назовите имя один раз, затем при необходимости явно назовите умлаут и попросите собеседника прочитать результат вслух. Собственное написание человека важнее предполагаемой замены, например на ae.
  • Ich buchstabiere: K, ö, N, I, G.Я произнесу по буквам: K, ö, N, I, G.Цель в контексте: произнесение по буквам имени с умлаутом. Если в имени есть ä, ö или ü, различайте произнесение самого имени и называние его букв по буквам. Назовите имя один раз, затем при необходимости явно назовите умлаут и попросите собеседника прочитать результат вслух. Собственное написание человека важнее предполагаемой замены, например на ae.
  • Bitte schreiben Sie den Umlaut so, wie ich ihn genannt habe.Пожалуйста, напишите умлаут так, как я его назвал(а).Цель в контексте: произнесение по буквам имени с умлаутом. Если в имени есть ä, ö или ü, различайте произнесение самого имени и называние его букв по буквам. Назовите имя один раз, затем при необходимости явно назовите умлаут и попросите собеседника прочитать результат вслух. Собственное написание человека важнее предполагаемой замены, например на ae.
  • Der Name auf meiner Karte ist Müller, nicht Muller.На моей карточке написано Müller, а не Muller.Цель в контексте: произнесение по буквам имени с умлаутом. Если в имени есть ä, ö или ü, различайте произнесение самого имени и называние его букв по буквам. Назовите имя один раз, затем при необходимости явно назовите умлаут и попросите собеседника прочитать результат вслух. Собственное написание человека важнее предполагаемой замены, например на ae.
  • Könnten Sie mir die eingetragene Schreibweise vorlesen?Не могли бы вы прочитать мне вслух введённое написание?Цель в контексте: произнесение по буквам имени с умлаутом. Если в имени есть ä, ö или ü, различайте произнесение самого имени и называние его букв по буквам. Назовите имя один раз, затем при необходимости явно назовите умлаут и попросите собеседника прочитать результат вслух. Собственное написание человека важнее предполагаемой замены, например на ae.
  • Falls Ihr Formular keine Umlaute annimmt, sagen Sie mir bitte kurz Bescheid.Если ваша форма не принимает умлауты, пожалуйста, коротко сообщите мне.Цель в контексте: произнесение по буквам имени с умлаутом. Если в имени есть ä, ö или ü, различайте произнесение самого имени и называние его букв по буквам. Назовите имя один раз, затем при необходимости явно назовите умлаут и попросите собеседника прочитать результат вслух. Собственное написание человека важнее предполагаемой замены, например на ae.

Озвучивание использует немецкий синтетический голос устройства. Качество и доступность различаются; функция не оценивает ваше произношение.

Обратите внимание

Не заменяйте молча написание, которое назвал человек; сначала уточните любое ограничение формы.

Попробуйте сами

  1. Отметьте целевое место в этих словах, а затем прочитайте полное предложение-пример: Name sagen / Umlaut nennen / buchstabieren / zurücklesen.

    Показать ответ или пример ответа

    Zielwörter: Name sagen / Umlaut nennen / buchstabieren / zurücklesen. Beachte dazu: Trenne bei Namen mit ä, ö oder ü das Aussprechen vom Buchstabieren. Nenne den Namen einmal, bezeichne den Umlaut bei Bedarf ausdrücklich und lasse das Ergebnis zurücklesen. Die tatsächliche Namensschreibung geht einer vermuteten Ersatzschreibung wie ae vor.

    Целевой набор: Name sagen / Umlaut nennen / buchstabieren / zurücklesen. Если в имени есть ä, ö или ü, различайте произнесение самого имени и называние его букв по буквам. Назовите имя один раз, затем при необходимости явно назовите умлаут и попросите собеседника прочитать результат вслух. Собственное написание человека важнее предполагаемой замены, например на ae.

  2. Объясните партнёру по обучению произношение, которое здесь отрабатывается. Приведите пример и назовите одно ограничение правила.

    Показать ответ или пример ответа

    Trenne bei Namen mit ä, ö oder ü das Aussprechen vom Buchstabieren. Nenne den Namen einmal, bezeichne den Umlaut bei Bedarf ausdrücklich und lasse das Ergebnis zurücklesen. Die tatsächliche Namensschreibung geht einer vermuteten Ersatzschreibung wie ae vor. Ersetze die genannte Namensschreibung nicht stillschweigend; kläre zuerst mögliche Formulargrenzen.

    Не заменяйте молча написание, которое назвал человек; сначала уточните любое ограничение формы. Хорошее объяснение включает выбранный образец и его контекст, а не правило обо всех немецких словах.

  3. Произнесите два собственных предложения с целевыми словами. Сравните: сначала медленно, затем в понятном обычном темпе.

    Показать ответ или пример ответа

    Mögliche Satzmuster: Mein Nachname lautet König, mit ö. Ich buchstabiere: K, ö, N, I, G. Achte auf Verständlichkeit und das konkrete Ziel, nicht auf möglichst hohes Tempo.

    Возможно много оригинальных предложений. Задуманное слово и смысл сообщения должны оставаться узнаваемыми. Используйте подходящий образец речи и отклик слушателя; страница не оценивает запись автоматически.

Используйте сегодня

Возьмите «Mein Nachname lautet König, mit ö.» и «Ich buchstabiere: K, ö, N, I, G.» и измените в каждом по одной детали, сохраняя фокус на Name sagen / Umlaut nennen / buchstabieren / zurücklesen. Произнесите каждое медленно, а затем в удобном разговорном темпе. Спросите у слушателя, что он понял. Если вы записываете себя в своём приложении для записи, сравнивайте одну конкретную особенность, а не оценивайте весь акцент сразу.