Geçmişte wish ve if only: pişmanlığı doğru anlatma
Wish veya if only ardından past perfect ile değiştirmek istediğiniz geçmişi anlatın. Olumsuz pişmanlıkları, had been doing ve sonuç bilinmiyorsa hope kullanımını çalışın.
Oku ve çalışMacera günlüğü
Tüm İngilizce dersleri
Bir konu seç, örnekleri oku ve cevapları açmadan önce alıştırmaları dene. Aynı fikri yeni bir durumda kullanmaya hazır olduğunda ilgili derse geç.
Macera günlüğü
Ders günlüğün
Seviyeni seç
Ders araması yüklenemedi. Sayfalara göz atmaya devam edebilirsin.
Eşleşen ders yok. Daha kısa bir arama veya başka bir konu dene.
Zaman kaydırmadan dolaylı anlatım
Geçmişteki bir aktarma fiilinden sonra, hâlâ geçerli veya güncel bir ifade şimdiki biçimini koruyabilir.
Oku ve çalışWish ile would: değişim dilemek ve durumları ayırmak
İstenen değişim, tekrarlayan rahatsızlık veya cevapsızlık için wish ile would kullanın. Bilgiyle ilgili dileği ayırın ve ifadenin eleştirel tonunu fark edin.
Oku ve çalışGeçmişte süren eylemler için kip yapısı
Yanan bir ışık veya ıslak bir yol, geçmişte sürmekte olan bir eyleme işaret edebilir. Olasılıkları ve çıkarımları ifade edin.
Oku ve çalışPerfect ve continuous edilgen: been mi being mi?
Has been repaired ile is being repaired farkını öğrenin. Past perfect ve continuous edilgen yapın, soru sorun ve perfect biçimde süren durumu tanıyın.
Oku ve çalışGeçmişte gerçekleşmeyen sonuçlar
Farklı bir seçim veya kaçırılan fırsat, geçmişte gerçekleşmeyen bir sonucu ya da yardım etme isteğini anlatmaya yarar.
Oku ve çalışGet ile edilgen: got approved, got damaged ve did it get sent?
Özellikle konuşmada kişi veya nesneyi etkileyen olayları get ve üçüncü biçimle anlatın. Her olayın olumsuz olduğunu varsaymadan soru ve olumsuzluk yapın.
Oku ve çalışGerçekleşmeyen geçmiş planlar
Geçmişte kararlaştırılan bir olay gerçekleşmediğinde, geriye dönüp bu düzenlemeyi anlatmanın resmî bir yolu vardır.
Oku ve çalışAktarım fiili kalıpları: admit, deny, suggest ve persuade
Aktarım fiillerinden sonra ing, to-mastarı veya nesne ve mastar seçin. Kabulleri, inkârları, önerileri ve ikna sonuçlarını anlamı koruyarak aktarın.
Oku ve çalışGerçekleşmek üzere olan eylemler
Yaklaşan bir hareketi ya da yarıda kalan bir niyeti şimdiki veya geçmişteki bir ana göre anlatın.
Oku ve çalışEk bilgi veren ilgi cümlecikleri: virgül ve ilgi zamiri
Belirlenmiş kişi veya nesneye who, which ya da whose ile bilgi ekleyin. Virgül kullanın, ilgi zamirini koruyun ve tüm olaya gönderme yapan which biçimini tanıyın.
Oku ve çalışBir sonuç için güçlü beklenti
Kalabalık bir yol veya beklenen bir soru kesin olmadan çok olası görünebilir; bu beklentinin İngilizce ifadesini öğrenin.
Oku ve çalışİlgi cümleciklerinde edatlar: with whom veya who ... with?
Edatla biten günlük ilgi cümleciklerini edat ve whom ya da which içeren resmî yapılarla karşılaştırın. Gerekli edatı koruyun ve bağlama uygun üslubu seçin.
Oku ve çalışTalep bildiren dilek kipi
Resmî istek ve gerekliliklerden sonra fiilin yalın biçimini, olumsuz ve edilgen cümlelerle birlikte inceleyin.
Oku ve çalışAlgı fiilleri: see someone do veya doing something
See, hear ve watch ile gözlenen tüm olayı veya sürerken fark edilen eylemi anlatın. Etkende yalın mastarı, edilgende was seen to leave kalıbını tanıyın.
Oku ve çalışWhether veya if: dolaylı sorulardaki seçenekler
Mastardan önce, edattan sonra ve doğrudan or not önünde whether seçin. Dolaylı evet/hayır sorularında if kullanımının da nerede doğru olduğunu öğrenin.
Oku ve çalışZamanı geldi: geçmiş biçim
Gecikmiş bir eylemi geçmiş biçimle anlatmayı ve daha güçlü kalıbın sabırsızlık kattığını örneklerle keşfedin.
Oku ve çalışParticiple clauses: eylemler ve ortak özne
Walking, damaged ve having checked ile eylemleri bağlayın. Etken ve edilgen yapıları, önce tamamlanan eylemleri ve açık özne bağlantılarını çalışın.
Oku ve çalışEylemler için tercih belirtme
Kendi eyleminiz ve başka birinin eylemi hakkındaki tercihleri öğrenin; ikinci yapıda geçmiş biçimin bugünkü anlamını görün.
Oku ve çalışHowever ve whereas: karşıtlıkları doğru cümle yapısıyla kurma
However, whereas, while ve but farklarını öğrenin. Karşıt bilgileri, cümle sınırlarını ve tam cümleleri yalnız virgülle bağlamadan doğru noktalamayı çalışın.
Oku ve çalışYer ifadeleriyle özne ve fiil devrikliği
Yer ifadesi başa alındığında isim öznesinin fiilden sonra gelişini ve zamirle normal sıranın korunmasını inceleyin.
Oku ve çalışIt-cleft cümleleri: kişiyi, nesneyi veya zamanı vurgulama
It was ve it is ile mesajın bir bölümünü öne çıkarın. Kişi, nesne ve zaman vurgusunu karşılaştırın, odaklı soru sorun ve gereksiz zamir tekrarından kaçının.
Oku ve çalışYardımcı fiille eksiltme
Tekrarlanan eylemi yardımcı fiilden sonra atarak ifade edin; kısa yanıtlar ve karşıtlıklar üzerinden doğru biçimi seçin.
Oku ve çalışWhat-cleft: ihtiyaç, eylem veya önemli noktayı öne çıkarma
What I need is ve what we did was ile cümle kurun. Bildirme cümlesi sırasını, eylem vurgusunu ve is veya was sonrasındaki odak bilgiyi çalışın.
Oku ve çalış