Bu kalıp duyulan bilgiyi değil, gördüklerinize dayanan bir izlenimi anlatır.
Temel fikir
い sıfatının son い'sini kaldırın; な sıfatına な olmadan そう ekleyin: 熱そうです, 元気そうです. Fiilin ます gövdesiyle yaklaşan bir olayı belirtir: 降りそうです. İsimden önce そうな kullanın. いい düzensizdir: よさそうです.
| Başlangıç biçimi | Görünüş veya kullanım |
|---|---|
| 熱い | 熱そうです |
| 元気 | 元気そうです |
| 降ります | 降りそうです |
| いい | よさそうです |
| おいしそうな | ケーキ |
Örnekler
- このスープは熱そうです。Bu çorba sıcak görünüyor.
- あの子は元気そうです。Şu çocuk sağlıklı görünüyor.
- 雨が降りそうです。Yağmur yağacak gibi görünüyor.
- これはおいしそうなケーキです。Bu, lezzetli görünen bir pasta.
- その店はよさそうです。O dükkân iyi görünüyor.
- 今日のテストは難しそうです。Bugünkü sınav zor görünüyor.
Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Japonca sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.
Japonca cihaz sesi bulunamadı. Metni okuyabilir ve bağlantılı dinleme kaynaklarını kullanabilirsin.
Dikkat et
降りそうです görsel bir tahmin, 降るそうです ise duyulan bilgidir. Görünüş anlamında い sıfatının son い'sini korumayın.
Kendin dene
Eksik biçimi yazın: 「熱い」→ __です。
Cevabı veya örnek cevabı göster
熱そう
熱そう — 熱い sıfatının son い'sini そう öncesinde kaldırın.
Eksik biçimi yazın: 「元気」→ __です。
Cevabı veya örnek cevabı göster
元気そう
元気そう — な sıfatı 元気 gövdesine な olmadan そう gelir.
Görülen kanıta uygun biçimi seçin: あの雲を見て、雨が(降るそうです/降りそうです)。
Cevabı veya örnek cevabı göster
降りそうです
降りそうです — Bulutlar görsel kanıttır; そう, ます gövdesi 降り'ye eklenir.
Eksik biçimi yazın: 「良い」→ __です。
Cevabı veya örnek cevabı göster
よさそう
よさそう — いい/良い düzensiz olarak よさそう olur.
Alıştırma turu
Soruları cevapla, ardından mümkün olduğunda Japonca cümleleri yeniden kur. Puanını kaydediyoruz.
Eksik biçimi yazın: 「熱い」→ __です。
Eksik biçimi yazın: 「元気」→ __です。
Görülen kanıta uygun biçimi seçin: あの雲を見て、雨が(降るそうです/降りそうです)。
Eksik biçimi yazın: 「良い」→ __です。
Kelimelere doğru sırayla dokun.
Kelimelere doğru sırayla dokun.
Kelimelere doğru sırayla dokun.
İlerlemeni koru
Alıştırma sonuçlarını hesabına kaydetmek için ücretsiz kaydol.
Kaydol ve kaydetZaten hesabım varBugün kullan
Gördüğünüz iki şeyi ve yaklaşan bir olayı anlatın; biçimleri tabloyla karşılaştırın.

