das Mal
der Junge
das Ende
die Küche
der Verein
das Knie

Основна ідея

Zu перед прикметником означає «занадто», а особа стоїть у давальному відмінку: “Sie ist ihr zu klein”. Gehören також вимагає давального відмінка: “Die gehört mir” — із вказівним займенником die. Вищий ступінь вживається з неозначеним артиклем: “Lale sucht eine größere, findet aber keine”. Наприкінці непрямі запитання ставлять дієслово в кінець: “wie man den Teig ausrollt”.

Слова з історії

die Schürze – фартух

der Verein – клуб, товариство

die Bänder – зав’язки, стрічки

der Keks – печиво

der Haken – гачок

verdeckt – прихований, закритий

das Muster – візерунок

Прочитайте текст

In der Küche des Vereins hängen viele Schürzen. Lale nimmt eine grüne. Sie ist ihr zu klein. Die Bänder sind kurz, und die Schürze endet über ihren Knien. Lale sucht eine größere, findet aber keine. Heute sollen die Kinder Kekse backen. Lale hilft dabei zum ersten Mal.

Ein Junge kommt herein. Er zeigt auf die grüne Schürze. „Die gehört mir“, sagt er. Lale gibt sie ihm. An einem anderen Haken hängt eine blaue Jacke. Dahinter entdeckt sie drei große Schürzen. Sie waren nur verdeckt.

Lale nimmt eine davon. Der Junge bindet seine kleine Schürze selbst zu. Dann zeigt er ihr, wo das Mehl steht. Beim Backen erklärt Lale, wie man den Teig ausrollt. Der Junge erklärt ihr, welche Form das beste Sternenmuster macht. Am Ende haben beide etwas Neues gelernt.

Приклади

  • Lale nimmt eine grüne.Лале бере зелений.
  • Sie ist ihr zu klein.Він для неї занадто малий.
  • Lale hilft dabei zum ersten Mal.Лале допомагає в цьому вперше.
  • Sie waren nur verdeckt.Їх було лише не видно.
  • Der Junge bindet seine kleine Schürze selbst zu.Хлопчик сам зав’язує свій маленький фартух.
  • Am Ende haben beide etwas Neues gelernt.Наприкінці обоє навчилися чогось нового.

Озвучування використовує німецький синтетичний голос пристрою. Якість і доступність різняться; функція не оцінює вашу вимову.

Зверніть увагу

Читачі можуть подумати, що в клубі немає великих фартухів. Вони були там весь час, просто їх не було видно: “Dahinter entdeckt sie drei große Schürzen. Sie waren nur verdeckt.” Маленький зелений фартух просто належить дитині.

Спробуйте самостійно

  1. Кому належить маленький фартух?

    Показати відповідь або приклад відповіді

    Dem Jungen.

    Dem Jungen. Хлопчик упізнає його як свій власний.

  2. Де великі фартухи?

    Показати відповідь або приклад відповіді

    Hinter einer blauen Jacke am anderen Haken.

    Hinter einer blauen Jacke am anderen Haken. Вони існують, але їх закриває інший одяг.

  3. Хто в кого вчиться?

    Показати відповідь або приклад відповіді

    Lale und der Junge lernen voneinander.

    Lale und der Junge lernen voneinander. Кожен вносить свої знання під час випікання.

Використайте сьогодні

Перекажіть «Маленький фартух» чотирма німецькими реченнями: початкова ситуація, труднощі, ключове спостереження та результат. Потім напишіть один правдоподібний альтернативний кінець і чітко позначте його як власну вигадку. Порівняйте свій переказ із текстом, щоб перевірити, чи ви ненавмисно не вигадали деталей.