德语发音练习：通过相关词形听辨词尾 d

理解要点

在 Rad、Bild 和 Hund 这类词中，按标准读法，词尾书写的 d 通常不浊化，发音像 t。相关的词形，如 Räder、Bilder 和 Hunde，在增加的元音之前会显现出浊音 d。因此，发音和拼写需要分别留意。

有控制的口语对比

每次尝试只专注一个重点：Rad/Räder；Bild/Bilder；Hund/Hunde。读一个完整的句子，把它与词典或合适的口语示范对比，每次只改变一个特征。设备的语音是合成的，并且因浏览器而异。它可能无法产生你想要的那种对比重音；遇到这类对比，请自己说出标记的重点，或请听者帮忙。

例句

• Das Rad steht am letzten Bügel vor der Werkstatt.自行车停在车间前最后一个车架上。语境中的目标：通过相关词形听辨词尾 d。在 Rad、Bild 和 Hund 这类词中，按标准读法，词尾书写的 d 通常不浊化，发音像 t。相关的词形，如 Räder、Bilder 和 Hunde，在增加的元音之前会显现出浊音 d。因此，发音和拼写需要分别留意。
• Zwei Räder passen noch in den kleinen Schuppen.小棚子里还放得下两辆自行车。语境中的目标：通过相关词形听辨词尾 d。在 Rad、Bild 和 Hund 这类词中，按标准读法，词尾书写的 d 通常不浊化，发音像 t。相关的词形，如 Räder、Bilder 和 Hunde，在增加的元音之前会显现出浊音 d。因此，发音和拼写需要分别留意。
• Das Bild zeigt den Platz vor dem Umbau.这张图片显示了改建之前的广场。语境中的目标：通过相关词形听辨词尾 d。在 Rad、Bild 和 Hund 这类词中，按标准读法，词尾书写的 d 通常不浊化，发音像 t。相关的词形，如 Räder、Bilder 和 Hunde，在增加的元音之前会显现出浊音 d。因此，发音和拼写需要分别留意。
• Die Bilder hängen jetzt in einer anderen Reihenfolge.这些画现在按另一种顺序挂着。语境中的目标：通过相关词形听辨词尾 d。在 Rad、Bild 和 Hund 这类词中，按标准读法，词尾书写的 d 通常不浊化，发音像 t。相关的词形，如 Räder、Bilder 和 Hunde，在增加的元音之前会显现出浊音 d。因此，发音和拼写需要分别留意。
• Der Hund schläft unter dem großen Küchentisch.狗睡在大厨房桌子下面。语境中的目标：通过相关词形听辨词尾 d。在 Rad、Bild 和 Hund 这类词中，按标准读法，词尾书写的 d 通常不浊化，发音像 t。相关的词形，如 Räder、Bilder 和 Hunde，在增加的元音之前会显现出浊音 d。因此，发音和拼写需要分别留意。
• Mehrere Hunde laufen auf der freien Wiese.几只狗在开阔的草地上奔跑。语境中的目标：通过相关词形听辨词尾 d。在 Rad、Bild 和 Hund 这类词中，按标准读法，词尾书写的 d 通常不浊化，发音像 t。相关的词形，如 Räder、Bilder 和 Hunde，在增加的元音之前会显现出浊音 d。因此，发音和拼写需要分别留意。

注意事项

不要仅仅因为单数形式中词尾读成清音，就把书写出来的词尾 d 改写成 t，要看复数形式来判断。

自己试一试

1. 在这些词中标出目标位置，然后朗读完整的例句：Rad/Räder; Bild/Bilder; Hund/Hunde。

   显示答案或示范答案与解析

   Zielwörter: Rad/Räder; Bild/Bilder; Hund/Hunde. Beachte dazu: In Rad, Bild und Hund wird das auslautende geschriebene d im hier geübten Standardmuster stimmlos wie t gesprochen. Formen wie Räder, Bilder und Hunde zeigen vor dem hinzugefügten Vokal ein stimmhaftes d. Aussprache und Schreibung brauchen deshalb getrennte Aufmerksamkeit.

   目标词组是 Rad/Räder；Bild/Bilder；Hund/Hunde。在 Rad、Bild 和 Hund 这类词中，按标准读法，词尾书写的 d 通常不浊化，发音像 t。相关的词形，如 Räder、Bilder 和 Hunde，在增加的元音之前会显现出浊音 d。因此，发音和拼写需要分别留意。

2. 向学习伙伴解释你在这里练习的发音。举一个例子，并说明这条规则的一个局限。

   显示答案或示范答案与解析

   In Rad, Bild und Hund wird das auslautende geschriebene d im hier geübten Standardmuster stimmlos wie t gesprochen. Formen wie Räder, Bilder und Hunde zeigen vor dem hinzugefügten Vokal ein stimmhaftes d. Aussprache und Schreibung brauchen deshalb getrennte Aufmerksamkeit. Ändere das geschriebene d nicht zu t, nur weil es in der Grundform stimmlos gesprochen wird.

   不要仅仅因为单数中读清音，就把书写的词尾 d 改成 t。一个好的解释应包含所选的发音规律及其语境，而不是针对每个德语单词的规则。

3. 用目标词说两个你自己的句子。先放慢速度进行比较，然后用清晰易懂的正常语速再说一遍。

   显示答案或示范答案与解析

   Mögliche Satzmuster: Das Rad steht am letzten Bügel vor der Werkstatt. Zwei Räder passen noch in den kleinen Schuppen. Achte auf Verständlichkeit und das konkrete Ziel, nicht auf möglichst hohes Tempo.

   可以写出许多原创句子。想表达的词和意思应当仍然能被辨认。请参照合适的口语示范并听取听者的反馈；本页不会自动评估录音。

今天就用起来

选取“Das Rad steht am letzten Bügel vor der Werkstatt.”和“Zwei Räder passen noch in den kleinen Schuppen.”，各改动一个细节，同时把重点放在 Rad/Räder；Bild/Bilder；Hund/Hunde 上。每句先慢慢说，再用舒适的交谈语速说。请听的人说说他们听懂了什么。如果你用自己的录音应用录音，请对比某一个具体特征，而不要一次评判整体口音。