通过传递信息的词语认识告,结合完整词语和语境记住读音。
理解要点
告有7画;请参照链接中的笔顺图。告げる读作つげる;在報告、広告和警告中读作こく。告げる常用に标记接收者,用を标记告知的内容。
例句
- 先生は生徒に結果を告げました。老师把结果告诉了学生。
- 問題を責任者に報告してください。请向负责人报告问题。
- 新しい映画の広告を見ました。我看到了新电影的广告。
- 医師は患者に診断を告げました。医生把诊断结果告诉了患者。
- 学校は予定の変更を予告しました。学校提前预告了日程变更。
- 警告が箱に書いてありました。警告写在盒子上。
朗读使用设备上可用的日语合成声音。音质和可用性因设备而异,这项功能不会评估你的发音。
当前设备没有可用的日语语音。你仍可阅读文本,并使用链接中的听力资源。
注意事项
告げる常带正式或严肃的语气;日常表达中常用言う或伝える。広告是广告,警告是警告。
自己试一试
用平假名写出告げる的读音。
显示答案或示范答案与解析
つげる
告げる读作つげる:老师把结果告诉学生。
用平假名写出報告的读音。
显示答案或示范答案与解析
ほうこく
報告读作ほうこく:向负责人报告问题。
选择缺少的汉字:広_(こうこく)[告/口]。
显示答案或示范答案与解析
告
告补全広告(こうこく),意思是广告。
练习回合
回答问题,并在有相关练习时重新组合日语句子。我们会记录你的得分。
用平假名写出告げる的读音。
用平假名写出報告的读音。
选择缺少的汉字:広_(こうこく)[告/口]。
按正确顺序点击单词。
按正确顺序点击单词。
按正确顺序点击单词。
今天就用起来
参照笔顺图写告,朗读告げる和報告,再用其中一个词造句。

