先选一个小目标,例如向老师问好或询问车站在哪里。

理解要点

选五张实用卡片。先朗读,遮住答案,回忆读音和含义,再检查。可以明天、三天后和一周后再练;这只是示例,并非保证最佳的时间表。忘记的卡片提前复习,也要把词语用于句子。 分小组学习平假名和片假名,同时听读短词;并行练习问候语、は和を,以及实用句子里的礼貌动词。结合词语和读音学习汉字,例如水(みず)。隔几天回顾,试着不看材料回忆,再用于简短交流。

比较常见结构
时间做法
今日きょう回忆并检查
明日あした回忆并检查
三日後みっかご回忆并检查
一週間後いっしゅうかんご回忆并检查

例句

  • 先生せんせい、おはようございます。老师,早上好。
  • 私わたしは日本語にほんごを勉強べんきょうします。我学习日语。
  • 私わたしは水みずを飲のみます。我喝水。
  • 駅えきはどこですか。车站在哪里?
  • 傘かさを買かいます。我买一把伞。
  • コーヒーを飲のみます。我喝咖啡。

朗读使用设备上可用的日语合成声音。音质和可用性因设备而异,这项功能不会评估你的发音。

注意事项

不必等学完所有字才开口,也不要长期依赖罗马字。此处N5只是大致入门程度,并非官方主题清单。

自己试一试

  1. 询问车站在哪里。 駅えきの場所ばしょを聞ききます。駅えきは_ですか。(どこ/だれ)

    显示答案或示范答案与解析

    どこ

    どこ询问地点,适合问车站在哪里。

  2. 补全“我学习日语”这个句子。 日本語にほんごを_。(勉強べんきょうします/勉強べんきょうです)

    显示答案或示范答案与解析

    勉強します

    勉強します是“学习”的礼貌动词形式;勉強です不能构成这个动词句。

  3. 表达你喝水。 水みずを_。(飲のみます/読よみます)

    显示答案或示范答案与解析

    飲みます

    飲みます表示“喝”,読みます表示“读”。

今天就用起来

选一句问候语和一个问路问题,大声练习,再写下两个明天要复习的假名。