Répétition espacée pour apprendre le japonais

Le principe

Choisissez cinq cartes utiles. Lisez-les à voix haute, cachez la réponse, retrouvez la lecture et le sens, puis vérifiez. Revenez-y demain, trois jours plus tard et après une semaine : ce calendrier est un exemple, pas une garantie. Revoyez plus tôt les cartes oubliées et utilisez aussi les mots en phrase. Apprenez hiragana et katakana par petits groupes en écoutant et lisant de courts mots. En parallèle, exercez les salutations, は et を et les verbes polis dans des phrases utiles. Apprenez un kanji avec son mot et sa lecture, comme 水（みず）. Revenez sur les notions plusieurs jours, rappelez-les sans regarder et utilisez-les dans un court échange.

Exemples

• 先生せんせい、おはようございます。Bonjour, professeur.
• 私わたしは日本語にほんごを勉強べんきょうします。J’étudie le japonais.
• 私わたしは水みずを飲のみます。Je bois de l’eau.
• 駅えきはどこですか。Où est la gare ?
• 傘かさを買かいます。J’achète un parapluie.
• コーヒーを飲のみます。Je bois du café.

Point de vigilance

N’attendez pas de connaître tous les signes pour parler et ne dépendez pas indéfiniment des romaji. N5 indique ici un niveau approximatif, pas une liste officielle de thèmes.

À vous de jouer

1. Demandez où se trouve la gare. 駅えきの場所ばしょを聞ききます。駅えきは＿ですか。（どこ／だれ）

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   どこ

   どこ demande un lieu et convient donc pour situer la gare.

2. Complétez « J’étudie le japonais ». 日本語にほんごを＿。（勉強べんきょうします／勉強べんきょうです）

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   勉強します

   勉強します est le verbe poli « étudier » ; 勉強です ne construit pas cette phrase verbale.

3. Dites que vous buvez de l’eau. 水みずを＿。（飲のみます／読よみます）

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   飲みます

   飲みます signifie « boire » et 読みます signifie « lire ».

À utiliser aujourd’hui

Choisissez une salutation et une question de lieu. Dites-les à voix haute et notez deux kana à revoir demain.