ابدأ بهدف صغير، مثل تحية المعلم أو السؤال عن مكان المحطة.

الفكرة الأساسية

اختر خمس بطاقات مفيدة. اقرأ كل بطاقة بصوت عالٍ، وأخفِ الإجابة، وحاول تذكّر القراءة والمعنى ثم تحقق منهما. عد إليها غدًا وبعد ثلاثة أيام وأسبوع؛ هذا مثال لا جدول مضمون. أعد البطاقات المنسية مبكرًا واستخدم الكلمات في جمل أيضًا. تعلّم الهيراغانا والكاتاكانا في مجموعات صغيرة، واستمع إلى كلمات قصيرة واقرأها. تدرب بالتوازي على التحيات والأداتين ⁦は⁩ و⁦を⁩ والأفعال المهذبة داخل جمل مفيدة. تعلّم الكانجي مع الكلمة وقراءتها، مثل ⁦水⁩（⁦みず⁩）. عد إلى المادة على مدار أيام، واسترجعها دون النظر واستخدمها في حوار قصير.

تراكيب للمقارنة
الوقتالإجراء
今日きょうاسترجع وتحقق
明日あしたاسترجع وتحقق
三日後みっかごاسترجع وتحقق
一週間後いっしゅうかんごاسترجع وتحقق

أمثلة

  • 先生せんせい、おはようございます。صباح الخير يا أستاذ.
  • 私わたしは日本語にほんごを勉強べんきょうします。أدرس اليابانية.
  • 私わたしは水みずを飲のみます。أشرب الماء.
  • 駅えきはどこですか。أين المحطة؟
  • 傘かさを買かいます。أشتري مظلة.
  • コーヒーを飲のみます。أشرب القهوة.

تستخدم القراءة صوتًا يابانيًا اصطناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف جودة الصوت وتوافره، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.

انتبه

لا تنتظر إتقان كل الرموز قبل الكلام، ولا تعتمد على الروماجي دائمًا. يشير N5 هنا إلى مستوى تقريبي وليس قائمة رسمية بالموضوعات.

جرّب بنفسك

  1. اسأل عن مكان المحطة. ⁦駅えきの場所ばしょを聞ききます。駅えきは＿ですか。（どこ／だれ）⁩

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    どこ

    تسأل ⁦どこ⁩ عن المكان، لذا تناسب السؤال عن موقع المحطة.

  2. أكمل جملة «أدرس اليابانية». ⁦日本語にほんごを＿。（勉強べんきょうします／勉強べんきょうです）⁩

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    勉強します

    ⁦勉強します⁩ فعل مهذب بمعنى «يدرس»؛ ولا تكوّن ⁦勉強です⁩ هذه الجملة الفعلية.

  3. قل إنك تشرب الماء. ⁦水みずを＿。（飲のみます／読よみます）⁩

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    飲みます

    تعني ⁦飲みます⁩ «يشرب»، بينما تعني ⁦読みます⁩ «يقرأ».

استخدمه اليوم

اختر تحية وسؤالًا عن مكان، وتدرّب عليهما بصوت عالٍ. اكتب حرفين من الكانا لتراجعهما غدًا.