





الفكرة الأساسية
في دورات الكبار يستخدم كثير من المدرسين Sie مع المشاركين، لذا اكتب بأسلوب رسمي ما لم تكونا تستخدمان du أصلًا. استخدم التحية “Liebe Frau …” أو “Sehr geehrte Frau …”. اذكر التاريخ الفائت بالماضي البسيط (“konnte ich … nicht besuchen”). وتجعل أسماء المفعول المستخدمة صفات الطلب دقيقًا: “der behandelte Stoff”، “die bearbeiteten Themen”. وخفّف طلب المواد بصيغة Konjunktiv II: “wäre eine Kopie hilfreich”. واشكر بـ “Vielen Dank für …”.
طرق أخرى للتعبير
“Könnten Sie mir sagen, was wir am Donnerstag gemacht haben?” – مهذبة لكنها بسيطة؛ مناسبة لدورة ودّية.
“Gibt es Hausaufgaben, die ich nachholen sollte?” – صيغة محايدة؛ تسأل تحديدًا عن الواجبات المنزلية.
اقرأ النص
Die Unterrichtsstunde am Donnerstag konnte ich leider nicht besuchen.
Ich möchte den behandelten Stoff vor der nächsten Sitzung nacharbeiten.
Bitte nennen Sie mir die bearbeiteten Themen und Aufgaben.
Falls Unterlagen verteilt wurden, wäre eine Kopie hilfreich.
Meine offenen Fragen sammle ich anschließend für den Kurs.
Vielen Dank für die Hinweise zum Nacharbeiten.
أمثلة
- Die Unterrichtsstunde am Donnerstag konnte ich leider nicht besuchen.للأسف لم أستطع حضور درس يوم الخميس.
- Ich möchte den behandelten Stoff vor der nächsten Sitzung nacharbeiten.أودّ أن أستدرك المادة قبل الجلسة القادمة.
- Bitte nennen Sie mir die bearbeiteten Themen und Aufgaben.أرجو أن تخبروني بالمواضيع والمهام التي جرى تناولها.
- Falls Unterlagen verteilt wurden, wäre eine Kopie hilfreich.إذا وُزّعت مطبوعات، فستكون نسخة منها مفيدة.
- Meine offenen Fragen sammle ich anschließend für den Kurs.بعد ذلك سأجمع أسئلتي العالقة للدورة.
- Vielen Dank für die Hinweise zum Nacharbeiten.شكرًا جزيلًا على الإرشادات الخاصة بالاستدراك.
تستخدم القراءة صوتًا ألمانيًا صناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف الجودة والتوافر، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.
لا يتوفر صوت ألماني على الجهاز. يمكنك قراءة النص واستخدام مصادر الاستماع المرتبطة.
انتبه
“Die Unterrichtsstunde am Donnerstag konnte ich leider nicht teilnehmen.” ← “An der Unterrichtsstunde am Donnerstag konnte ich leider nicht teilnehmen.”: يحتاج Teilnehmen إلى an + Dativ. وبدون حرف الجر استخدم besuchen مع مفعول به مباشر: Die Stunde konnte ich nicht besuchen.
جرّب بنفسك
ترجم إلى الألمانية: للأسف لم أستطع حضور درس يوم الخميس.
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
Die Unterrichtsstunde am Donnerstag konnte ich leider nicht besuchen.
المفعول به “Die Unterrichtsstunde am Donnerstag” يأتي أولًا للتركيز؛ و“konnte” ثانيًا. و“Leider” تعبّر عن الأسف دون تقديم عذر.
رتّب الكلمات: Aufgaben / bearbeiteten / Bitte / die / mir / nennen / Sie / Themen / und
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
Bitte nennen Sie mir die bearbeiteten Themen und Aufgaben.
“Nennen” تأخذ الشخص في حالة الجر (Dativ) والشيء في حالة المفعول به (Akkusativ). و“Die bearbeiteten Themen und Aufgaben” هي المواضيع والمهام التي جرى تناولها.
اكتب هذه الجملة بالألمانية: شكرًا جزيلًا على الإرشادات الخاصة بالاستدراك.
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
Vielen Dank für die Hinweise zum Nacharbeiten.
“Vielen Dank für die Hinweise” شكر مسبق. و“Zum Nacharbeiten” تستخدم zu + فعلًا مُسمّى اسمًا لتبيّن الغرض من الإرشادات.
جولة تدريب
أجب عن ثلاثة أسئلة، ثم أعد ترتيب ثلاث جمل ألمانية. نحتفظ بنتيجتك.
ترجم إلى الألمانية: للأسف لم أستطع حضور درس يوم الخميس.
Die Unterrichtsstunde am Donnerstag konnte ich leider nicht besuchen.
رتّب الكلمات: Aufgaben / bearbeiteten / Bitte / die / mir / nennen / Sie / Themen / und
Bitte nennen Sie mir die bearbeiteten Themen und Aufgaben.
اكتب هذه الجملة بالألمانية: شكرًا جزيلًا على الإرشادات الخاصة بالاستدراك.
Vielen Dank für die Hinweise zum Nacharbeiten.
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
احتفظ بتقدّمك
سجّل مجانًا لتحفظ نتائج تدريبك في حسابك وتتابع القصة في اللعبة.
سجّل للحفظلديّ حساب بالفعلاستخدمه اليوم
كنتَ مريضًا وفاتتك حصة اللغة الألمانية يوم الاثنين. اكتب إلى مدرّسك تسأل عمّا جرى تناوله وهل هناك مواد يمكنك الحصول عليها.

