كوّن جملة يابانية بسيطة بوضع الفعل في آخرها.

الفكرة الأساسية

تسمح العربية بجمل تبدأ بالفعل وأخرى تبدأ بالاسم، أما اليابانية فيأتي فيها المسند عادة في النهاية. في 私はパンを食べます تحدد は موضوع الكلام، وتحدد を الخبز مفعولًا به، وينهي 食べます الجملة. ويُعلَّم مكان الفعل بـで كما في 家で. يمكن تغيير ترتيب المكونات الأخرى مع بقاء أدواتها دالة على وظائفها.

تراكيب للمقارنة
الموضوعالمكانالمفعولالفعل
父ちちは家いえで本ほんを読よみます。

أمثلة

  • 私わたしはパンを食たべます。آكل الخبز.
  • 母はははお茶ちゃを飲のみます。تشرب أمي الشاي.
  • 今日きょう、私わたしは学校がっこうへ行いきます。أذهب إلى المدرسة اليوم.
  • 父ちちは家いえで本ほんを読よみます。يقرأ أبي كتابًا في البيت.
  • 友達ともだちは水みずを買かいます。يشتري صديقي الماء.
  • 私わたしは先生せんせいに手紙てがみを書かきます。أكتب رسالة إلى معلمي.

تستخدم القراءة صوتًا يابانيًا اصطناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف جودة الصوت وتوافره، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.

انتبه

لا تنقل ترتيب الجملة العربية الفعلية مباشرة. تشير は إلى الموضوع وليس بالضرورة إلى الفاعل النحوي، ويمكن حذف الموضوع المفهوم من السياق.

جرّب بنفسك

  1. 私わたしはパンを＿。（食たべます／私わたし）

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    食べます

    يُكمل 食べます الجملة؛ إذ يأتي الفعل بعد パンを.

  2. 母はははお茶ちゃ＿飲のみます。（を／で）

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    を

    تحدد を الشاي お茶 مفعولًا للفعل 飲みます.

  3. 家いえ＿本ほんを読よみます。（で／を）

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    で

    تحدد で البيت 家 مكان حدوث القراءة.

استخدمه اليوم

اقرأ الأمثلة وحدد الأدوات وضع الفعل أخيرًا، ثم أكمل التدريبات الثلاثة.