Der Ort vertraut seinem Uhrmacher, doch er schafft es nicht, für eine Woche wegzufahren. Verfolge die Reparatur und achte darauf, wann sich seine Arbeitsweise ändert. Was muss geschehen, damit er den Laden verlassen kann?

Die Grundidee

Lies die Reparatur und die Weitergabe von Wissen als zwei zusammenhängende Vorgänge. Die Uhr läuft wieder, doch das Notizbuch hilft bei einem Problem, das ein Ersatzteil nicht löst. Begründe deine Deutung mit Handlungen und Gegenständen: dem übergebenen Schlüssel, den beantworteten Fragen und der Rückfahrkarte. Unterscheide das Geschehen von dem, was sich daraus ableiten lässt.

Lies den Text

Kasabanın meydanındaki saat, kırk yıldır Rıza Usta'ya emanetti. Fırıncı sabah tezgâhını açarken, çocuklar okuldan dönerken başlarını kaldırıp ona bakardı. Herkesin cebinde telefon vardı ama meydandaki saatin sesi başka türlü bir güven veriyordu. Saat birkaç dakika geri kalsa bile dükkânın kapısında biri belirirdi.

Rıza Usta o sonbahar kız kardeşini görmek için bir haftalığına kasabadan ayrılmak istiyordu. Biletini iki kez almış, ikisinde de son anda vazgeçmişti. Üç yıldır yanında çalışan Derya küçük saatleri tek başına onarıyordu. Yine de kuledeki saate çıkılacağı zaman ustası alet çantasını kimseye bırakmazdı. Derya hangi parçanın neden değiştiğini sorduğunda, “Sen şimdi müşterilerle ilgilen, sonra anlatırım,” derdi. O sonra bir türlü gelmezdi.

Yola çıkmayı düşündüğü günden iki gün önce meydandaki saat durdu. Kasabalılar meydanda sessizce bekliyordu. Rıza Usta, Derya'yla birlikte kuleye çıktı. Aşınmış parçayı görünce ne yapılacağını hemen anladı. “Yedeği dükkânda, sağdaki üçüncü çekmecede,” dedi. Derya aşağı indi ama bütün çekmeceler birbirine benziyordu. Üzerlerinde ne bir ad ne de bir işaret vardı.

Dükkâna döndüklerinde Rıza Usta elini çekmeceye uzattı. Sonra durdu. Çekmeceyi açmak yerine tabureye oturdu. “Ben burada olmasaydım ne yapacaktın?” diye sordu. Derya bir süre sustu. “Parçayı değiştirebilirim. Ama senin aklından geçeni okuyamam.” Usta ilk kez bu cevabı bir itiraz değil, bir açıklama olarak dinledi. Rıza anahtarı Derya'ya uzattı. Birlikte çekmeceleri açıp içindekileri adlandırdılar. Derya her çekmeceye bir etiket yapıştırdı.

Kuleye yeniden çıktıklarında Rıza Usta bu kez geride durdu. Derya parçayı dikkatle değiştirdi. Usta yapılan işi kontrol etti; saat yeniden işlemeye başladı. Aşağıdan birkaç kişi el salladı. Rıza Usta'nın içi rahatladı, fakat saatin yeniden işlemesi, bütün sorunun çözüldüğü anlamına gelmiyordu. Bilgisini paylaşmadıkça dükkândan ayrılamayacağını anlamıştı.

O akşam Derya bir defter açtı. Yalnızca parçaların adlarını değil, ustanın onları hangi belirtilere bakarak değiştirdiğini de yazdı. Bazı yerlere küçük çizimler ekledi. Rıza Usta anlatırken ilk kez sözünün kesilmesine kızmıyordu. Derya anlamadığı yerde soruyor, usta başka bir örnek veriyordu.

İki gün sonra Rıza Usta otobüs durağında bekliyordu. Dönüş biletini cebine koydu. Onarım defteri dükkânda kalmıştı. Meydandaki saat sekizi vurdu. Usta ayağa kalkıp dükkâna doğru bir adım attı, ardından gülümsedi ve otobüse döndü. Saat onsuz da çalışıyordu.

Beispiele

  • Rıza anahtarı Derya'ya uzattı.Rıza reichte Derya den Schlüssel.
  • Derya parçayı dikkatle değiştirdi.Derya tauschte das Teil vorsichtig aus.
  • Kasabalılar meydanda sessizce bekliyordu.Die Leute aus dem Ort warteten schweigend auf dem Platz.
  • Çekmeceyi açmak yerine tabureye oturdu.Statt die Schublade zu öffnen, setzte er sich auf den Hocker.
  • Saatin yeniden işlemesi, bütün sorunun çözüldüğü anlamına gelmiyordu.Dass die Uhr wieder lief, bedeutete nicht, dass das ganze Problem gelöst war.
  • Dönüş biletini cebine koydu.Er steckte seine Rückfahrkarte in die Tasche.
  • Bilgisini paylaşmadıkça dükkândan ayrılamayacağını anlamıştı.Er hatte begriffen, dass er den Laden nicht verlassen könnte, solange er sein Wissen nicht weitergab.

Die Vorlesefunktion nutzt eine synthetische türkische Stimme deines Geräts. Qualität und Verfügbarkeit unterscheiden sich; deine Aussprache wird nicht bewertet.

Darauf solltest du achten

In Saat onsuz da çalışıyordu bedeutet onsuz da ‚auch ohne ihn‘. Daraus folgt nicht, dass ihn der Ort nie wieder brauchen wird. Auch die Rückfahrkarte spricht für eine vorübergehende Abwesenheit, nicht für die endgültige Aufgabe seines Berufs.

Probiere es selbst

  1. Wie lange wollte der Uhrmacher verreisen? Schreibe die Zeitangabe aus dem Text auf Türkisch.

    Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen

    bir hafta / yedi gün

    bir hafta / yedi gün: Er möchte seine Schwester eine Woche lang besuchen. Die später genannten zwei Tage betreffen den Zeitpunkt der Abreise, nicht die Aufenthaltsdauer.

  2. Wer tauschte das Teil der Uhr aus? Schreibe den Namen.

    Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen

    Derya

    Derya: Sie tauscht das Teil aus, während der Uhrmacher zurücktritt. Dass er die Arbeit danach kontrolliert, bedeutet nicht, dass er selbst das Teil gewechselt hat.

  3. Welche Deutung stützt die Rückfahrkarte? Wähle: ara veriyor / işi bırakıyor.

    Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen

    ara veriyor

    ara veriyor: Er behält eine Rückfahrkarte und lässt das Reparaturheft im Laden. Das spricht für eine Arbeitspause; von einem Ruhestand steht nichts im Text.

  4. Was könnten Deryas Zeichnungen erleichtern? Wähle: bilgiyi aktarmayı / dükkânı kapatmayı.

    Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen

    bilgiyi aktarmayı

    bilgiyi aktarmayı: Die Zeichnungen ergänzen die Namen und die Hinweise zur Fehlererkennung. Damit lässt sich die Reparatur nachvollziehen, ohne ganz vom Gedächtnis des Meisters abhängig zu sein.

Wende es heute an

Fasse die Verhaltensänderung des Uhrmachers in vier türkischen Sätzen zusammen. Belege zwei davon mit Einzelheiten aus dem Text. Vermute anschließend, wie der Laden nach seiner Rückkehr arbeiten könnte, und kennzeichne dies als Möglichkeit.