Informar de un hecho anterior no demuestra que la afirmación sea cierta.
La idea
Tras el verbo declarativo pasivo usa to have y el participio. El hecho precede a la comunicación.
Ejemplos
- The bridge is believed to have opened in 1920.Se cree que el puente se inauguró en 1920.
- The artist is said to have painted this room.Se dice que la artista pintó esta habitación.
- The documents are thought to have survived the fire.Se cree que los documentos sobrevivieron al incendio.
- The ship is reported to have reached the island safely.Se informa de que el barco llegó a la isla sin problemas.
- The keys are believed to have fallen into the river.Se cree que las llaves cayeron al río.
- The clock is said to have stopped during the storm.Se dice que el reloj se paró durante la tormenta.
La lectura usa una voz inglesa sintética del dispositivo. La calidad y disponibilidad varían; no evalúa la pronunciación.
No hay ninguna voz inglesa disponible en el dispositivo. Puedes leer los ejemplos.
Presta atención
El infinitivo simple no indica claramente que el hecho terminó antes.
Pruébalo
Elige la forma correcta. The tunnel is believed ___ in 1890. (to have opened / to open)
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
to have opened
to have opened sitúa la apertura antes de la comunicación.
Elige la forma correcta. The vase is said to have ___. (broken / broke)
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
broken
broken es el participio después de have.
Elige la forma correcta. The parcel is thought ___ yesterday. (to have arrived / arriving)
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
to have arrived
to have arrived sitúa la llegada antes de la comunicación.
Ronda de práctica
Responde preguntas y reconstruye frases inglesas. Verás tu puntuación.
Elige la forma correcta. The tunnel is believed ___ in 1890. (to have opened / to open)
Elige la forma correcta. The vase is said to have ___. (broken / broke)
Elige la forma correcta. The parcel is thought ___ yesterday. (to have arrived / arriving)
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
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Escribe una frase que informe de un hecho anterior.

