Lis d’abord le récit entier pour comprendre la situation, puis relis-le pour repérer ce qui change. Les exemples reprennent des expressions utiles du texte. Réponds avant d’ouvrir les explications.

Le principe

Suis le changement de trajet, la difficulté du monsieur et l'aide de Selin ; relie le cadeau à son geste.

Lire le texte

Selin stand an der Bushaltestelle und sah zum dritten Mal auf die Uhr. Um neun Uhr sollte ihr Sprachkurs beginnen. Der Bus hatte schon zehn Minuten Verspätung. Neben ihr wartete ein älterer Mann mit einer gelben Mappe. Er fragte, ob der Bus zum Rathaus fahre. Selin wusste es nicht genau und las den Fahrplan.

Auf dem Fahrplan klebte ein neuer Zettel: Wegen einer Baustelle fuhr die Linie diese Woche über die Bahnhofstraße. Die Haltestelle am Rathaus fiel aus. Der Mann seufzte. Er musste dort einen Termin wahrnehmen und konnte nicht weit laufen. Selin kannte eine andere Linie, die direkt vor dem Rathaus hielt. Allerdings musste man dafür zur Haltestelle am Park gehen.

Sie zeigte ihm den Weg auf ihrem Handy. Der Mann hatte seine Brille vergessen und konnte die kleine Karte schlecht lesen. Deshalb ging Selin mit ihm zum Park. Unterwegs schrieb sie ihrer Lehrerin eine kurze Nachricht. Die Lehrerin antwortete: „Danke für die Information. Komm einfach etwas später.“

Am Park kam der richtige Bus sofort. Der Mann bedankte sich und fragte nach Selins Namen. Zwei Tage später lag im Kursraum eine gelbe Mappe. Darin waren alte Stadtpläne für die ganze Klasse und eine Karte: „Für Selin und alle, die gern Wege finden.“

Exemples

  • Der Bus hatte Verspätung.
  • Die Haltestelle am Rathaus fiel aus.
  • Der Mann hatte seine Brille vergessen.
  • Selin zeigte ihm eine andere Verbindung.
  • Sie schrieb ihrer Lehrerin eine Nachricht.
  • In der Mappe lagen alte Stadtpläne.

La lecture utilise une voix allemande de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.

Point de vigilance

Ne réponds pas à partir d’un seul mot connu. Vérifie qui agit, ce qui change et si l’information appartient au début ou à la fin. Appuie-toi sur le texte allemand.

À vous de jouer

  1. Warum fährt der Bus nicht zum Rathaus?

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    Wegen einer Baustelle.

    Des travaux provoquent le changement temporaire d'itinéraire.

  2. Warum begleitet Selin den Mann?

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    Er kann die kleine Karte ohne seine Brille schlecht lesen.

    Sans lunettes, le monsieur lit difficilement la petite carte.

  3. Was bekommt die Klasse später?

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    Alte Stadtpläne und eine Dankeskarte.

    La chemise jaune contient des plans de ville et une carte de remerciement.

À utiliser aujourd’hui

Raconte l’histoire en trois à cinq phrases allemandes : situation, problème et résultat. Utilise deux expressions des exemples, puis invente une phrase plausible sur le lendemain.