Entraînez-vous à lire des annonces et à exprimer une possibilité avec ces questions originales de niveau N3.

Le principe

Le J.TEST est un examen distinct, avec ses propres niveaux et son barème ; N3 indique ici seulement la difficulté. L’organisateur fournit des informations et des exemples. までに indique une échéance, ので une cause et かもしれません une possibilité.

Exemples

  • 会議かいぎは二時にじからなので、一時いちじ五十分ごじゅっぷんまでに来きてください。La réunion commence à deux heures ; arrivez avant deux heures moins dix.
  • 図書館としょかんは月曜日げつようびが休やすみなので、火曜日かようびに本ほんを返かえします。La bibliothèque est fermée lundi, donc je rendrai le livre mardi.
  • 遅おくれる場合ばあいは、連絡れんらくをしてください。Veuillez me prévenir si vous êtes en retard.
  • 家いえを出でる前まえに、時刻表じこくひょうを確認かくにんしました。J’ai vérifié les horaires avant de sortir de chez moi.
  • 電車でんしゃが遅おくれているので、間まに合あわないかもしれません。Le train a du retard, je risque donc de ne pas arriver à temps.
  • 答こたえる前まえに、説明せつめいをよく読よんでください。Lisez attentivement les consignes avant de répondre.

La lecture utilise une voix japonaise de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.

Point de vigilance

Ne considérez pas un résultat JLPT N3 comme équivalent à un score J.TEST. Vérifiez le format, les dates et l’inscription auprès de l’organisateur ; ces questions ne sont pas officielles.

À vous de jouer

  1. 会議かいぎは二時にじからです。一時いちじ五十分ごじゅっぷんまでに来きてください。いつまでに来きますか。(一時五十分/二時/二時十分)

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    一時五十分

    一時五十分 : までに fixe l’arrivée au plus tard à 1 h 50.

  2. 図書館としょかんは月曜日げつようびが休やすみです。火曜日かようびに本ほんを返かえします。いつ返かえしますか。(月曜日/火曜日/水曜日)

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    火曜日

    火曜日 : la bibliothèque est fermée lundi ; le livre sera rendu mardi.

  3. 電車でんしゃが遅おくれているので、間まに合あわない__。(かもしれません/ことにしました/ほうがいいです)

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    かもしれません

    かもしれません : le retard rend possible une arrivée tardive, sans l’affirmer.

À utiliser aujourd’hui

Lisez les annonces et choisissez la réponse justifiée par le texte. Pour la dernière question, exprimez une possibilité.